Drodzy Klienci,

przypominamy, że zakupione materiały znajdziecie w zakładce HISTORIA ZAMÓWIEŃ, po zalogowaniu na platformie.

Dla szkół

MOJE KONTO

Ulubione

Koszyk

Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.

Tagi

prezentacja

0.0 Opinie: 0 Oceń materiał

Kod: 3509P_XTBM68-3509

Klasa / Wiek

Klasa 7

Format materiałów

.pdf

Liczba stron

Czy materiał zawiera odpowiedzi?

Tak

Przeznaczenie materiału

dla nauczyciela

Średni czas aktywności

15 - 30 min

Typ aktywności

7. Materiały dla nauczyciela

Masz dość nudnych wykresów z podręcznika? Ożyw lekcje geografii z modułem „Ziemia jako Architekt”!

Szukasz materiału, który wreszcie wywoła u Twoich siódmoklasistów efekt „WOW” i rozwieje ich wątpliwości przed sprawdzianem z geologii?

Oto gotowy, nowoczesny i atrakcyjny wizualnie materiał interaktywny „Ziemia jako Architekt – Interaktywny przewodnik po powstawaniu gór w Europie i Polsce” (Moduł Geologii // Klasa 7)!

Co wyróżnia ten materiał?

Zero nudy, 100% konkretu: Piękne, czyste schematy i grafiki 3D zastępują przeładowane tekstem strony z podręcznika.
Kompleksowa wiedza w pigułce: Łączy teorię (siły wewnętrzne i zewnętrzne, różnica wzniesień > 300 m) z konkretnymi przykładami z Polski i Europy.
Czytelna podziałka na typy gór:
- Góry Fałdowe: Zgniatanie i wypiętrzanie (od Tatr i Bieszczad po Alpy i Himalaje).
- Góry Zrębowe: Pękanie i ruchy pionowe bloków (Karkonosze, Góry Stołowe, Schwarzwald).
- Góry Wulkaniczne: Mechanizm erupcji oraz Ciekawostka/Studium Przypadku – czy w Polsce są wulkany? (Ślad na Górze Św. Anny z amfiteatrem w dawnej kalderze!).
Świętokrzyska Kalibracja: Wyjaśnienie fenomenu najstarszych i najniższych gór w Polsce (Łysica, 614 m n.p.m.).
Aż 2 „Ściągawki” dla uczniów: Na końcu znajduje się przejrzysta Tabela-Katalog Gór („Klucz do sprawdzianu”), idealna do wydruku lub do podsumowania lekcji.

Dlaczego Twoi uczniowie to pokochają?

Struktura i styl wyciągnięte prosto ze współczesnych aplikacji i interfejsów (koncept Gemini Notebook / Skaner geologiczny). Informacje są podzielone na krótkie sekcje, dzięki czemu idealnie trafiają do młodzieży wychowanej na treściach cyfrowych!

Jak możesz go wykorzystać?

Na tablicy interaktywnej / projektorze: Włączasz prezentację i omawiasz temat krok po kroku.
Do nauki zdalnej lub hybrydowej: Gotowy plik PDF do wysłania uczniom po lekcji.
Materiały powtórzeniowe: Doskonała baza do powtórki przed sprawdzianem lub egzaminem ósmoklasisty.