Impulse 4 Unit 8 Vocabulary 2 – karta pracy B2 z kluczem: Education & Idioms with mind, Getting there
10,00 zł
15,00 zł
Klasa / Wiek
Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
10
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
90 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.6. Zadania domowe
Impulse 4 Unit 8 Vocabulary 2 – Education & Idioms with mind | poziom B2
Karta pracy na poziomie B2 do słownictwa z Unitu 8 „Getting there”. Obejmuje słownictwo z sekcji Vocabulary 2 oraz słownictwo uzupełniające z innych lekcji unitu (Listening, gramatyka, Use of English, Writing). Wszystkie zadania są w formatach znanych z matury rozszerzonej.
Co zawiera?
- 10 ćwiczeń po 10 przykładów (100 punktów)
- Słownictwo z Vocabulary 2: edukacja i idiomy z mind, a także słownictwo uzupełniające z innych lekcji Unitu 8
- Zadania na poziomie B2: słowotwórstwo, idiomy z mind, sety leksykalne, transformacje, tłumaczenie fragmentów zdań, kategorie, teksty z lukami
- Pełny klucz odpowiedzi z wariantami w zadaniach otwartych
Ważne przed zakupem: ta karta jest też w zestawie Impulse 4 Unit 8 – komplet 4 kart pracy. Jeśli kupujesz zestaw, nie kupuj jej osobno.
Do wykorzystania: karta pracy na lekcji, praca samodzielna, zadanie domowe, powtórka przed kartkówką i maturą rozszerzoną.
Materiały do Impulse 4 Unit 8: Vocabulary 1 – Personal Qualities & Skills • Grammar 1 – Gerunds and Infinitives • Grammar 2 – Passive Reporting Structures • taniej w zestawie: Impulse 4 Unit 8 – komplet 4 kart pracy
Format: PDF, 10 stron.
Nazywam się Ilona Mikołajczyk i od ponad 20 lat uczę języka angielskiego i hiszpańskiego.
Pomagam maturzystom skutecznie przygotować się do egzaminu — bez niepotrzebnego stresu i chaosu.
Stawiam na jasne zasady, konkretne wskazówki i naukę, która przynosi realne efekty.
Zawsze przygotowywałam własne materiały dla moich uczniów i chcę się nimi dzielić z innymi nauczycielami.
