0
LEKTURA W 5 EMOCJACH- uniwersalny materiał do każdej książki
12,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
ponad 120 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.10. Sztafety zadaniowe, 2.6. Zadania domowe, 3.4. Zadania problemowe, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela
Jeśli szukasz materiału, który naprawdę otwiera uczniom głowy i serca, sięgnij po „Lekturę w 5 emocjach”.
To nie jest zwykła karta pracy — to emocjonalna mapa lektury, która pozwala uczniom odkryć, że tekst literacki to nie tylko wydarzenia i bohaterowie, ale przede wszystkim uczucia, reakcje i refleksje.
Uczniowie wybierają sceny, dopasowują emocje, cytują fragmenty i uzasadniają swoje wybory — a wszystko to w atmosferze swobody, głębi i osobistego zaangażowania.
✅ Zalety materiału
Rozwija empatię i refleksyjność — uczniowie uczą się nazywać emocje i rozumieć ich źródła.
Wzmacnia interpretację lektury — zamiast streszczać, uczniowie analizują i przeżywają.
Umożliwia różnorodne odpowiedzi — nie ma jednej „słusznej” wersji, liczy się osobisty odbiór.
Zawiera bogatą tabelę emocji z objaśnieniami — uczniowie mają słownictwo, które wspiera ich wypowiedzi.
Działa w każdej klasie i przy każdej lekturze — od „Dziadów” po „Kamienie na szaniec”.
Gotowy do druku i pracy w klasie — przejrzysty układ, logiczna struktura, miejsce na cytaty i uzasadnienia.
Możliwość pracy indywidualnej, w parach lub grupach — idealne do dyskusji i prezentacji.
Wspiera uczniów o różnych stylach uczenia się — emocje, cytaty, logika, kreatywność.
🎯 Dla kogo ten materiał?
Dla nauczycieli języka polskiego, którzy chcą wzbogacić analizę lektur o wymiar emocjonalny.
Dla uczniów klas 6–8 i szkół ponadpodstawowych, którzy potrzebują narzędzi do głębszego rozumienia tekstu.
Dla uczniów z trudnościami w wypowiedziach pisemnych, bo struktura zadania prowadzi krok po kroku.
Dla klas zróżnicowanych, bo każdy znajdzie emocję, którą potrafi nazwać i opisać.
Dla zespołów wychowawczych, które chcą łączyć literaturę z edukacją emocjonalną.
To materiał, który łączy serce z rozumem, tekst z uczniem, a lekturę z życiem.
Polecam z całego serca — bo to nie tylko ćwiczenie, to doświadczenie literackie.
