Mój Lekturownik to gotowe karty pracy do wszystkich lektur z listy dla klas 1–3. Do każdej książki przygotowałam dwie strony A4: streszczenie z metryczką lektury i zestaw zadań, które utrwalają wiedzę o przeczytanej książce. Wystarczy wydrukować – bez przygotowań i szukania materiałów.
Co znajdziesz w środku?
Strona 1 każdej lektury:
– metryczkę lektury: bohaterowie, czas akcji, miejsce akcji, gatunek,
– streszczenie napisane prostym, zrozumiałym dla dzieci językiem,
– zadanie plastyczne,
– zadanie o cechach bohatera i ulubionej postaci.
Strona 2 każdej lektury:
– zdania do oceny TAK/NIE,
– porządkowanie zdarzeń albo łączenie w pary,
– krótką odpowiedź pisemną,
– komiks w trzech okienkach (początek – środek – koniec),
– ocenę książki gwiazdkami i miejsce na „moją minę”.
Dodatkowo:
– okładkę „Mój lekturownik” do podpisania przez ucznia,
– „Moją półkę lektur”, czyli listę do zaznaczania przeczytanych książek,
– stronę dla nauczyciela z informacjami o liście lektur i wskazówkami do pracy,
– klucz odpowiedzi do wszystkich zadań.
Lektury w lekturowniku (27 tytułów):
Baśnie (H.Ch. Andersen), Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (J. Bednarek), Brzechwa dzieciom, Cukierku, ty łobuzie! (W. Cichoń), Rany Julek! (A. Frączek), Wścibscy (D. Gellner), Mania, dziewczyna inna niż wszystkie (J. Grodek), Psie troski (T. Justyniarski), Detektyw Pozytywka (G. Kasdepke), Lolek (P. Kordyasz), Dziewczynka z parku (B. Kosmowska), Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata (Z. Kossak-Szczucka), Karolcia (M. Krüger), Piaskowy Wilk (Å. Lind), Dzieci z Bullerbyn (A. Lindgren), Doktor Dolittle i jego zwierzęta (H. Lofting), Którędy do Yellowstone? (A. i D. Mizielińscy), Asiunia (J. Papuzińska), Kapelusz Pani Wrony (D. Parlak), O psie, który jeździł koleją (R. Pisarski), Pamiętnik Czarnego Noska (J. Porazińska), Drzewo do samego nieba (M. Terlikowska), Wiersze dla dzieci (J. Tuwim), O krakowskich psach i kleparskich kotach (B. Tylicka), Najpiękniejsze wiersze (D. Wawiłow), Afryka Kazika i Dziadek i niedźwiadek (Ł. Wierzbicki).
Dla kogo?
Dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, bibliotekarzy, rodziców i terapeutów. Karty pasują zarówno do klasy 1 według nowej podstawy programowej (Kompas Jutra), w której nauczyciel sam dobiera lektury z uczniami, jak i do klas 2–3, które pracują według dotychczasowego wykazu lektur.
Dlaczego warto?
– Oszczędzasz czas: jedna kartka dwustronna to kompletna praca z lekturą.
– Karty sprawdzają rozumienie tekstu, ćwiczą opowiadanie, pisanie i myślenie o bohaterach.
– Czarno-biały styl sketchnote: tani druk, a dzieci kolorują same.
– Streszczenia pomagają uczniom, którzy czytają wolniej, oraz przy powtórce przed zajęciami.
– Z kart uczeń może złożyć własny lekturownik w teczce na cały rok.
Format: PDF, 61 stron A4, gotowy do druku (najlepiej dwustronnie).