„Lustro nie pokazuje wszystkiego — wygląd zewnętrzny i moje wnętrze” to zestaw kart pracy pomagający dzieciom lepiej poznać siebie, nazwać swoje cechy oraz zrozumieć, że człowieka nie powinno się oceniać wyłącznie na podstawie wyglądu.
Materiał został przygotowany z myślą o uczniach klas 2–5 i sprawdzi się podczas godzin wychowawczych, edukacji społecznej, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz rozmów o samoocenie, poczuciu własnej wartości i akceptacji różnic między ludźmi.
Motyw lustra prowadzi dziecko przez dwa obszary: „to, co można zobaczyć” oraz „to, czego nie widać od razu”. Uczeń tworzy swój autoportret, opisuje elementy wyglądu, poznaje określenia związane z charakterem, uczuciami, zainteresowaniami i umiejętnościami, a następnie zastanawia się nad tym, co czyni go wyjątkowym poza wyglądem zewnętrznym.
W materiale znajdują się m.in.:
Karty mają przejrzystą, przyjazną dzieciom szatę graficzną, dużo miejsca na pisanie i rysowanie oraz czytelny układ, dzięki czemu można wykorzystać je zarówno do pracy indywidualnej, jak i podczas rozmowy z całą klasą.
Materiał pomaga rozwijać:
samoświadomość, samoakceptację, empatię, umiejętność nazywania swoich cech i mocnych stron oraz szacunek wobec innych osób.
Świetnie sprawdzi się jako punkt wyjścia do rozmowy o tym, że każdy człowiek jest czymś więcej niż tym, co widać na pierwszy rzut oka.