Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
6
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy
„Miejsce, w którym czuję się bezpiecznie” to materiał wspierający rozwój społeczno-emocjonalny uczniów klas 1–4. Pomaga dzieciom lepiej zrozumieć, czym różni się bezpieczeństwo fizyczne od emocjonalnego oraz co może wpływać na poczucie spokoju, komfortu i zaufania.
Uczniowie pracują z codziennymi sytuacjami, zastanawiają się nad własnymi potrzebami, określają poziom swojego poczucia bezpieczeństwa oraz wskazują osoby i działania, które mogą im pomóc. Ważnym elementem materiału jest także stworzenie własnego pomysłu na bezpieczny kącik.
Materiał sprawdzi się podczas godziny wychowawczej, zajęć społeczno-emocjonalnych, zajęć z pedagogiem lub psychologiem szkolnym, a także w pracy indywidualnej z uczniem.
Pomaga rozwijać m.in.:
- rozpoznawanie własnych emocji i potrzeb,
- umiejętność proszenia o pomoc,
- świadomość własnych granic,
- poczucie sprawczości i bezpieczeństwa,
- umiejętność wskazywania zaufanych osób i wspierających działań.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
