Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
2
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min, do 45 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia
Mnożenie pisemne – zestaw dwóch kolorowych kart pracy
Nauka mnożenia pisemnego nie musi być nudna! Przedstawiam zestaw dwóch kolorowych kart pracy, które pomogą uczniom utrwalić umiejętność mnożenia liczb naturalnych sposobem pisemnym.
Materiał przeznaczony jest przede wszystkim dla uczniów klasy 4 szkoły podstawowej, a także dla starszych uczniów potrzebujących dodatkowych ćwiczeń.
Co znajduje się w zestawie?
Zestaw składa się z dwóch kart pracy zawierających łącznie 6 różnorodnych zadań.
-
Zadanie 1 – uzupełnianie rozpoczętych obliczeń pisemnych, ćwiczenie przenoszenia cyfr i prawidłowego zapisu działań.
-
Zadanie 2 – samodzielne mnożenie liczb dwu-, trzy- i czterocyfrowych przez liczbę jednocyfrową.
-
Zadanie 3 – dodatkowe przykłady utrwalające mnożenie pisemne.
-
Zadanie 4 – zadanie tekstowe wymagające zastosowania mnożenia w praktycznej sytuacji.
-
Zadanie 5 – mnożenie pisemne przez liczby zakończone zerami, ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowego zapisu liczb.
-
Zadanie 6 – samodzielne wykonywanie działań z wykorzystaniem poznanych zasad mnożenia.
Dlaczego warto wykorzystać te karty?
Kolorowa, przyjazna uczniom oprawa graficzna zachęca do pracy, a specjalnie przygotowane kratki ułatwiają prawidłowe zapisywanie działań pisemnych.
Karty doskonale sprawdzą się podczas lekcji matematyki, zajęć wyrównawczych, powtórek materiału oraz jako dodatkowe ćwiczenia dla uczniów.
Format: PDF, 2 strony A4, gotowe do wydruku.
Zestaw pozwala stopniowo rozwijać umiejętność mnożenia pisemnego – od prostych przykładów aż po bardziej wymagające działania z liczbami wielocyfrowymi.
Jestem nauczycielem matematyki w szkole podstawowej i dopiero rozpoczynam swoją przygodę z nauczaniem tego przedmiotu. Wraz z pierwszymi doświadczeniami w pracy z uczniami zaczynam również tworzyć własne materiały edukacyjne.
Zależy mi na tym, aby matematyka była dla uczniów bardziej zrozumiała, przystępna i ciekawa. Tworzę materiały, które mają pomagać w utrwalaniu wiadomości, ćwiczeniu ważnych umiejętności oraz pokazywać, że matematyki można uczyć się w prosty i przyjazny sposób.
Stawiam na przejrzystość, estetykę i praktyczne rozwiązania, które sama chętnie wykorzystuję podczas pracy z uczniami. Mam nadzieję, że moje materiały okażą się pomocne również dla innych nauczycieli.
