Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Nauka pod kopytami. Co potrafi koń? | Gazetka szkolna | 23 strony A4
19,90 zł
24,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Klasa 4, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
6.3. Plansze dydaktyczne, 6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali, 6.2. Plakaty edukacyjne, 7. Materiały dla nauczyciela
Czy koń widzi po zmroku? Po co mu wąsy czuciowe? Jak oddycha w galopie? „Nauka pod kopytami” zaprasza uczniów do poznawania koni przez ciekawostki, obserwację i szukanie wyjaśnień.
PRZYRODA I FIZYKA W ŚWIECIE KONI
Realistyczne ilustracje, krótkie teksty i proste schematy pomagają przyjrzeć się zmysłom, ruchowi i zachowaniu zwierząt. Uczniowie porównują rytm stępa, kłusa i galopu, poznają pole widzenia konia i odkrywają, dlaczego parowanie potu chłodzi jego ciało.
W ZESTAWIE
• Okładka wprowadzająca do tematu.
• 21 plansz tematycznych o zmysłach, kopytach, chodach, oddychaniu, zachowaniu i pierwszych krokach źrebięcia.
• Plansza podsumowująca „Koń pod lupą”, która łączy poznane informacje we wspólny wniosek.
• Jeden kolorowy PDF – 23 strony A4 w układzie pionowym.
JAK WYKORZYSTAĆ GAZETKĘ?
Wywieś cały zestaw na szkolnym korytarzu, stwórz przyrodniczy kącik w sali albo wybierz kilka plansz jako punkt wyjścia do lekcji i rozmowy. Materiał sprawdzi się na przyrodzie, biologii i zajęciach rozwijających zainteresowania.
Dla klas V–VIII szkoły podstawowej. Gotowy plik PDF do samodzielnego wydruku. Ilustracje powstały z pomocą AI.
Witaj!
Mam na imię Ania i jestem nauczycielką przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Pracuję w Szkole Podstawowej, gdzie uczę przedmiotów ścisłych, między innymi matematyki, fizyki, chemii, geografii. Pełnię również funkcję wychowawcy klasy i prowadzę zajęcia rozwijające, podczas których łączę wiedzę z różnych przedmiotów z praktycznym działaniem, eksperymentowaniem i rozwiązywaniem problemów.
Ukończyłam studia magisterskie z pedagogiki o specjalności resocjalizacja, studia podyplomowe z geografii i przyrody oraz liczne formy doskonalenia zawodowego, między innymi z zakresu zarządzania oświatą, mediacji, diagnozy i terapii osób ze spektrum autyzmu. Posiadam przygotowanie do nauczania wielu przedmiotów, dzięki czemu tworzę materiały interdyscyplinarne i patrzę na proces uczenia się z różnych perspektyw.
Mam doświadczenie zarówno w pracy w szkole podstawowej, jak i w kształceniu młodzieży oraz osób dorosłych. Pracowałam również jako dyrektor dydaktyczny szkoły policealnej, odpowiadając za organizację procesu kształcenia, dokumentację przebiegu nauczania oraz wspieranie nauczycieli i słuchaczy. Sama stale się uczę i rozwijam.
Najważniejszym źródłem moich pomysłów jest codzienna praca z uczniami. Materiały dostępne w sklepie nie powstają wyłącznie „do szuflady” — wiele z nich wykorzystuję lub testuję podczas własnych lekcji, zajęć dodatkowych i projektów. Obserwuję, co rzeczywiście pomaga uczniom zrozumieć trudne zagadnienia, co wzbudza ich zainteresowanie, a co wymaga dodatkowego wyjaśnienia.
Tworzę między innymi:
– graficzne karty pracy i notatki wizualne,
– stacje zadaniowe i gry dydaktyczne,
– zestawy zadań o zróżnicowanym poziomie trudności,
– diagnozy wstępne i materiały powtórzeniowe,
– pomoce do konkursów i egzaminów,
– scenariusze zajęć, projekty i innowacje pedagogiczne,
– materiały matematyczne i przyrodnicze,
– dokumentację oraz praktyczne pomoce
