Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
„Rola, którą gram w życiu” to trzystronicowa karta refleksyjna, którą przygotowałam z myślą o uczniach potrzebujących spokojnej przestrzeni do zatrzymania się nad sobą, swoimi relacjami i tym, jak funkcjonują w różnych sytuacjach społecznych.
Materiał prowadzi ucznia krok po kroku przez refleksję nad rolami, które pełni na co dzień — jako uczeń, dziecko, przyjaciel, członek klasy, internauta czy sportowiec. Następnie pomaga przyjrzeć się temu, co pokazujemy innym, co czasem ukrywamy i czego naprawdę potrzebujemy. Ostatnia część zachęca do osobistej wypowiedzi na temat: „Kiedy czuję, że mogę być sobą?” ✍️
To karta, która może stać się punktem wyjścia do rozmowy o autentyczności, emocjach, relacjach, presji grupy i budowaniu poczucia własnej wartości. Delikatna grafika z lustrem, maskami i konturami twarzy podkreśla temat tożsamości oraz ról, które przyjmujemy w codziennym życiu 🩵🎭
Materiał sprawdzi się na godzinie wychowawczej, zajęciach rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne, lekcjach etyki, zajęciach z pedagogiem lub psychologiem szkolnym.
#godzinawychowawcza #kartapracy #kartarefleksyjna #emocje #relacje #samoświadomość #uczeń #szkoła #edukacja #kompetencjespołeczne #wychowanie #psychologiaszkolna #pedagogszkolny #rozwójosobisty #tożsamość #byćsobą #materiałydlanauczycieli #nauczyciel #szkołapodstawowa #edukacjaemocjonalna 🌿
Brak recenzji
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej