Tagi
książeczka
plansze
zestaw
gra planszowa
instrukcja
szkolenie
projekt
biologia jako nauka
ekologia i ochrona środowiska
ekologia
elementy ochrony środowiska
dziedzictwo przyrodnicze Polski
nauczanie przez odkrywanie
Rewalidacja
Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne
edukacja obywatelska
materiały dydaktyczne
burza mózgów
koncentracja
edukacja wczesnoszkolna
♻️ Segreguj z Głową! – nauka recyklingu przez zabawę (12 stron)
6,00 zł
Klasa / Wiek
3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
12
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 2.13. Inne, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 2.9. Stacje dydaktyczne, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.2. Warsztaty, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela
Idealnie sprawdzi się w przedszkolu, klasach 1–3, na zajęciach rewalidacyjnych, wyrównawczych oraz edukacji ekologicznej.
📄 Co zawiera materiał (12 stron)?
-
6 koszy do segregacji odpadów – każdy na oddzielnej stronie:
🔵 niebieski
🟢 zielony
🟡 żółty
🔴 czerwony
🟤 brązowy
⚫ czarny -
Żetony z różnymi przedmiotami do dopasowywania do odpowiedniego kosza
🛠 Jak pracować z materiałem?
-
Wydrukuj strony.
-
Wytnij kosze i zrób w nich otwór (np. w górnej części).
-
Wytnij żetony z przedmiotami.
-
Dziecko dopasowuje i „wrzuca” przedmioty do właściwego kosza.
🎯 Cele edukacyjne:
✔️ nauka prawidłowej segregacji odpadów
✔️ rozwijanie świadomości ekologicznej
✔️ ćwiczenie logicznego myślenia i klasyfikowania
✔️ nauka poprzez działanie i zabawę
💡 Wskazówka:
Materiał można zalaminować, dzięki czemu posłuży do wielokrotnego użytku i świetnie sprawdzi się w pracy grupowej.
♻️ „Segreguj z Głową!” to doskonałe połączenie edukacji ekologicznej i aktywnej zabawy – dzieci uczą się, jak dbać o planetę od najmłodszych lat 🌍💚
Od ponad 12 lat pracuję w edukacji jako filolog angielski, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz oligofrenopedagog. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale przede wszystkim źródło radości i inspiracji.
W nauczaniu stawiam na innowacyjne podejście – lekcja ma być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale także przestrzenią do rozmów, zabawy i wspólnego odkrywania świata. Tworzę materiały, które pomagają rozwijać kreatywność, samodzielne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.
Wierzę, że edukacja powinna dawać uczniom możliwość wyrażania siebie i swojego punktu widzenia. Dlatego każdy mój materiał ma na celu pobudzać ciekawość, zachęcać do działania i sprawiać, że nauka staje się przyjemnością.
