Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Used to, would, be used to, get used to – sketchnoty, ćwiczenia i gry
12,90 zł
14,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
10
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
120 min, 60 min, 90 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.6. Zadania domowe, 2.6. Zadania domowe, 2.7. Gra dydaktyczna, 6.4. Zasady ortografii i gramatyki, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
Cztery podobnie brzmiące konstrukcje, cztery różne znaczenia. Sketchnoty pokazują różnice między used to, would, be used to i get used to za pomocą prostych zasad, przykładów i ilustracji. Uczniowie następnie wybierają właściwe formy, porównują used to z would oraz ćwiczą konstrukcje z końcówką -ing.
W zestawie znajdują się 10 stron - sketchnotki, trzy karty pracy, gra Grammar Memory z kartami do wycięcia, Mistake Hunter do wyszukiwania i poprawiania błędów oraz klucz odpowiedzi. Materiał sprawdzi się przy wprowadzaniu zagadnienia, utrwalaniu i powtórce gramatycznej.
Jestem nauczycielem języka angielskiego z 12-letnim doświadczeniem i nadal aktywnie pracuję z uczniami. Uwielbiam tworzyć ciekawe, angażujące materiały edukacyjne, wykorzystując przy tym nowoczesne technologie. Interesuję się psychologią i neurodydaktyką, a w wolnym czasie z pasją kolekcjonuję zestawy LEGO.
