Oferuję zestaw materiałów dydaktycznych (67 stron) do omówienia lektury „Rzeka” Emilii Kiereś do samodzielnego wydruku.
W skład zestawu wchodzą materiały do 5 lekcji:
Dokąd płynie ta opowieść? - o świecie przedstawionym utworu
Instrukcja przygotowania materiałów dla 5 grup (świat przedstawiony utworu) wraz z odpowiedziami:
- mapa krainy (wersja kolorowa lub monochromatyczna);
- puzzle z informacjami o bohaterach;
- rozsypanka z planem wydarzeń;
- oś czasu (wersja kolorowa lub monochromatyczna) z obrazkami przedstawiającymi wydarzenia z lektury;
- test wiedzy o narratorze;
- KARTĘ PODSUMOWUJĄCĄ ZDOBYTE INFORMACJE O ŚWIECIE PRZEDSTAWIONYM;
- notatka z lukami na temat powieści jako gatunku;
- notatka graficzna dotycząca konwencji baśniowej w powieści.
W drogę po ojca, w drogę po siebie. Kilka słów o tym, jak zmienił się Kilian
4 karty pracy dla grup z odpowiedziami:
- „Co Kilian zabiera ze sobą w drogę, gdy opuszcza rodzinny dom?”;
- „Worek doświadczeń Kiliana”;
- „Pęknięte lustro”;
- „Tarcza bohatera’;
- KARTĘ PODSUMOWUJĄCĄ ZDOBYTE INFORMACJE O ZMIANIE JAKĄ PRZESZEDŁ KILIAN;
- wklejka dla uczniów z informacją jak napisać charakterystykę bohatera;
- schemat oceny charakterystyki postaci dla nauczyciela.
Czego uczą ci, których spotykamy po drodze?
- zaszyfrowana wiadomość wyglądająca jak fale na wodzie;
- 4 plakaty dla grup w formacie A2 (4XA4 do sklejenia) przedstawiające Sambora, pasterza, Łucję i sokoła;
- KARTĘ PODSUMOWUJĄCĄ ZDOBYTE INFORMACJE O TYM, CZEGO KILIAN NAUCZYŁ SIĘ OD SPOTKANYCH PO DRODZE BOHATERÓW.
Miecz w służbie dobra czy zła? Gedeon z Gór i Sambor
· zaszyfrowana „japońskim pismem” wiadomość;
· KARTĘ PODSUMOWUJĄCĄ ZDOBYTE INFORMACJE O GEDEONIE I Samborze.
Więcej niż znaki – symbole ukryte w „Rzece”
· karty pracy dla 8 grup (krzyżówki i pytania pomagające zrozumieć, co symbolizuje dane hasło) z odpowiedziami;
· KARTĘ PODSUMOWUJĄCĄ ZDOBYTE INFORMACJE O SYMBOLACH W POWIEŚCI.
Materiały stworzone są, by korzystać z nich wraz z prezentacją:
http://view.genially.com/6a437b5026892adbbc4a3b9f
Zachęcam do zakupu!