Jestem nauczycielem języka polskiego, logopedą, tutorem, trenerem. Od siedmiu lat pracuję w edukacji, w której wdrażam oraz rozwijam filozofię myślenia krytycznego, wykorzystując różne narzędzia i metody. Swoją rolę w nauczaniu określam jako bycie mentorem, przewodnikiem stawiającym na partnerską relację z uczniem. Uwielbiam tworzyć lekcje interdyscyplinarne, które pozwalają uczniowi szerzej spojrzeć na otaczającą go rzeczywistość.
klaudia-g