Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Klasa / Wiek
Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
60 min
Typ aktywności
2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe
„Bingo SuperMocy" to gra rozwijająca kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci poprzez krótkie pytania i mini-zadania, które pomagają rozpoznawać i komunikować potrzeby oraz granice, radzić sobie w relacjach rówieśniczych i presji grupy, budować odwagę i pewność siebie, ćwiczyć empatię i odpowiedzialność oraz podejmować bezpieczne decyzje offline i online. Gra opiera się na wspierającej, nieoceniającej rozmowie w grupie i budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz przynależności.
Grupa docelowa: dzieci 9–12 lat, grupa 4–10 osób (najlepiej 4–8), z możliwością adaptacji do pracy indywidualnej lub jako dyskusja moderowana w całej klasie.
W zestawie znajdziesz 375 pytań i zadań podzielonych na 5 tematycznych modułów (po 75 w każdym):
– Moduł 1: Tarcza Granic i Przyjaźni – stawianie granic, presja rówieśnicza, asertywność w relacjach,
– Moduł 2: Iskra Odwagi i Wartości – pewność siebie, odwaga, wartości osobiste,
– Moduł 3: Serce Empatii i Fair Play – empatia, reagowanie na krzywdę, fair play,
– Moduł 4: Pilot Emocji i Spokojnych Rozwiązań – rozpoznawanie i regulacja emocji, radzenie sobie ze stresem i złością,
– Moduł 5: Internetowy Kompas i Zdrowe Nawyki – bezpieczeństwo w sieci, zdrowe nawyki cyfrowe.
W materiale znajdziesz też gotowy scenariusz: instrukcję przygotowania, zasady gry i przebieg, rolę prowadzącego (jak zachęcać bez zmuszania, jak reagować na trudne sytuacje) oraz pytania podsumowujące na zakończenie.
Materiał sprawdzi się na godzinie wychowawczej, zajęciach z pedagogiem lub psychologiem szkolnym, warsztatach profilaktycznych oraz w pracy indywidualnej z dzieckiem.
Produkt cyfrowy – plik PDF do pobrania i wydruku po dokonaniu zakupu.
Jestem psychologiem dzieci i młodzieży. Pracuję w szkole podstawowej oraz w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Tworzę karty pracy i karty terapeutyczne dostosowane do bieżących potrzeb zajęć, zwłaszcza wtedy, gdy nie znajduję gotowych materiałów spełniających moje oczekiwania. Mam nadzieję, że korzystanie z przygotowanych przeze mnie kart będzie dla Państwa wartościowym wsparciem w pracy.
