Matematyczny Projekt. Zaprojektuj wyjątkowy parkietaż na Halloween, używając płytki Zjawy (Widma)!
Ten wciągający projekt wykorzystuje jedno z najnowszych odkryć matematycznych, niesamowity kształt – Zjawa.
Ten kształt o niezwykłych właściwościach (odkryty przez matematyków: David Smith, Joseph Samuel Myers, Craig S. Kaplan, Chaim Goodman-Strauss) to chiralny aperiodyczny monotyl, co oznacza, że za pomocą tego kształtu można pokryć nieskończoną płaszczyznę bez stosowania lustrzanych odbić, a ułożony wzór nie będzie powtarzał się okresowo po przesunięciu.
Każdy uczeń wycina i koloruje swojego duszka lub kilka. Wszystkie płytki idealnie łączą się ze sobą, tworząc parkietaż lub piękną matematyczną dekorację (dekorację drzwi, ściany lub tablicy ogłoszeń).
W tym darmowym materiale znajdziesz 9 różnych wersji płytek "Zjawy" (8 z różnymi "twarzami" duchów i "pusta" wersję płytki, na której uczniowie mogą narysować dziwne twarze).
Produkt zawiera (plik do pobrania):
– Wersja do druku w PDF.
Może Cię również zainteresować:
Brak recenzji
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej



