Świetne jako matematyczna zabawa na Halloween lub w dowolnym czasie w ciągu roku.
Rzuć kośćmi, pomnóż i narysuj potworka. GRA TABLICZKA MNOŻENIA.
Co możesz zaobserwować? Uczniowie zaczynają mysleć w drugą stronę, jaki liczby mi są potrzebne, aby uzyskać konkretny wynik, aby zdobyć ten element potworka. Rozwija to bardzo myslenie matematyczne.
Stwórz własnego potworka zgodnie ze swoimi rzutami i wynikami mnożenia. Możesz go narysować lub wyciąć części i przykleić je na kartce papieru. Na koniec go pokoloruj.
Rzuć dwiema kostkami (1-10) i pomnóż dwie wyrzucone liczby.
* Dodatkowa opcja. Wydrukuj karty z tabliczką mnożenia (zawarte w pliku) i wytnij je (możesz je zalaminować). Użyj kart zamiast kości.
Wpisz wynik mnożenia w tabeli i użyj przypisanej mu części potworka do stworzenia swojego potworka. Musisz rzucić 6 razy, aby wylosować wszystkie części potwora.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Współautorka nowego podręcznika do matematyki MAC Edukacja, do którego stworzyła powtórzenia i podsumowania działów w formie projektów typu niski próg – wysoki sufit (Low-Floor High-Ceiling).
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.