Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Wyrażenia algebraiczne GRA KRYPTONIM X obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych i upraszczanie wyrażeń algebraicznych, Dzień Gier Planszowych
11,99 zł
15,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf, .ppt / .pptx
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
2. Materiały dla całej klasy, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe
Możesz wykorzystać grę Kryptonim X w klasach 6-8 jako ćwiczenie lub powtórzenie z tematów: obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych, upraszczanie wyrażeń algebraicznych (redukcja wyrazów podobnych, mnożenie jednomianów przez sumy algebraiczne).
43 wyrażenia algebraiczne na planszy zaprojektowałam w taki sposób, aby uczniowie mogli rozwijać myślenie matematyczne i analizować, który kierunek jest lepszy przy danym rzucie kostką oraz jaka liczba da nam większy wynik – dodatnia, ujemna, czy lepiej wybrać zero, aby nie stracić.
W niektórych przypadkach zmienna nie będzie miała znaczenia, gdyż po uproszczeniu wyrażenia zostanie sama liczba. Gra też bardzo ładnie rozwija myślenie o działaniach na liczbach dodatnich i ujemnych.
Co potrzebujesz?
W uproszczonej wersji potrzebujesz tylko wydrukowaną planszę, zwykłą kostkę (1-6) i coś, co może być pionkiem + zeszyt do wykonywania obliczeń.
Jeśli masz czas, możesz wydrukować karty zmiennych i karty postaci do zapisywania obliczeń i punktacji.
Na kartach wszystkie liczby są całkowite i wyniki też będą liczbami całkowitymi. Możesz stworzyć swoje dowolne wartości zmiennych.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Współautorka nowego podręcznika do matematyki MAC Edukacja, do którego stworzyła powtórzenia i podsumowania działów w formie projektów typu niski próg – wysoki sufit (Low-Floor High-Ceiling).
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
