Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Prezentacja edukacyjna – Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy
10,00 zł
12,00 zł
Najniższa cena sprzed 30 dni wynosiła 10,00 zł
Klasa / Wiek
6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
20
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
7. Materiały dla nauczyciela
Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy – opis materiału
Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy to edukacyjna prezentacja poświęcona znaczeniu pokojowego rozwiązywania konfliktów, budowania relacji opartych na szacunku oraz przeciwdziałania różnym formom przemocy. Materiał przybliża ideę święta obchodzonego 2 października, przedstawia postać Mahatmy Gandhiego, omawia rodzaje przemocy (fizyczną, psychiczną, emocjonalną i cyberprzemoc) oraz wskazuje sposoby reagowania na krzywdę i wspierania innych.
Liczba stron: 20 stron (1 plik PDF).
Dla kogo jest przeznaczony materiał?
- uczniów klas 4–8 szkoły podstawowej,
- wychowawców i nauczycieli,
- pedagogów oraz psychologów szkolnych,
- osób prowadzących zajęcia profilaktyczne i wychowawcze.
Materiał rozwija:
- umiejętność rozpoznawania różnych form przemocy,
- empatię i wrażliwość na potrzeby innych,
- kompetencje społeczne i komunikacyjne,
- umiejętność pokojowego rozwiązywania konfliktów,
- świadomość zagrożeń związanych z cyberprzemocą,
- odpowiedzialność za własne słowa i zachowania,
- postawy oparte na szacunku, tolerancji i współpracy.
Jak pracować z materiałem?
- Zaprezentuj kolejne slajdy i omów przedstawione treści z grupą.
- Zachęć uczestników do rozmowy o sytuacjach, w których spotkali się z życzliwością lub przemocą słowną.
- Po każdym bloku tematycznym zadawaj pytania skłaniające do refleksji i wymiany doświadczeń.
- Wspólnie przeanalizuj sposoby reagowania na przemoc oraz możliwości uzyskania pomocy.
- Na zakończenie stwórzcie klasowy lub grupowy kodeks życzliwego zachowania i komunikacji.
Jestem psychologiem szkolnym, psychoprofilaktykiem, trener umiejętności społecznych i trenerem kontroli złości. Na moim profilu znajdziesz między innymi: karty pracy, gotowe scenariusze, prezentacje, czy materiały na gazetki szkolne.
