Opis
Szukasz gotowego pakietu lekcji wprowadzające i rozwijającej umiejętność redagowania charakterystyki, który przeprowadzi uczniów krok po kroku od zrozumienia formy wypowiedzi aż do samodzielnego napisania spójnego tekstu o bohaterze lektury?
Ten materiał to kompletny proces dydaktyczny: trzy lekcje + bonus, dwie prezentacje multimedialne, które są jak scenariusz lekcji oraz karty pracy, narzędzia porządkujące myślenie oraz jasne kryteria sukcesu, a także karty rozwijające i sprawdzające umiejętność redagowania charakterystyki, w tym dla uczniów z SPE – wszystko w jednym miejscu.
Opis produktu:
Materiał dotyczy nauki i tworzenia charakterystyki na podstawie postaci Ernesta Nemeczka z lektury „Chłopcy z Placu Broni”. Uczniowie uczą się rozróżniać elementy charakterystyki, analizują cechy bohatera, pracują na dowodach z tekstu i redagują własną wypowiedź zgodnie z zasadami kompozycji. Proces prowadzi od: wprowadzenia formy → przez analizę bohatera → pracę z przykładem → aż do samodzielnego pisania i refleksji.
W trakcie lekcji uczniowie:
✔ poznają i porządkują elementy charakterystyki (wstęp, rozwinięcie, zakończenie),
✔ uczą się łączyć cechę z przykładem i wnioskiem,
✔ analizują relacje bohatera z innymi postaciami,
✔ ćwiczą argumentowanie,
✔ tworzą notatkę metodą FLOW i Cornella,
✔ pracują z metodą logicznej gałązki,
✔ dokonują samooceny według jasnych kryteriów sukcesu.
Lekcja przygotowana jest zgodnie ze strategiami oceniania kształtującego – uczniowie znają cel, kryteria sukcesu (NACOBEZU) i rozumieją sens wykonywanych zadań.
Co znajdziesz w środku?
✔ 2 prezentacje multimedialne (łącznie 44 slajdy) – gotowy scenariusz dwóch lekcji,
✔ wprowadzenie formy charakterystyki,
✔ analiza postaci Ernesta Nemeczka krok po kroku,
✔ bank słów i schemat „cecha + dowód + wniosek”,
✔ notatkę FLOW i dwie notatki Cornella,
✔ karty pracy: logiczna gałązka, prawda-fałsz, zadania interaktywne i inne.
✔ materiały dostosowane do uczniów z dysleksją oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
✔ kryteria sukcesu i arkusze do samooceny,
✔ przejrzysty system oceniania charakterystyki.
Liczba stron i format materiałów:
✔ Lekcja 1: 23 slajdy – prezentacja, 8 stron zadań oraz notatki wizualne,
✔ Lekcja 2: 21 slajdów – prezentacja oraz 14 stron kart pracy i notatek,
✔ Lekcja 3: 6 stron kart pracy,
✔ Bonus: 4 strony.
Zadania zawierają odpowiedzi.
Format plików: PDF, WORD, png i dostęp do interaktywnych zadań oraz prezentacji.
Dla kogo jest ten materiał?
Materiał został przygotowany z myślą o:
🔹 nauczycielach języka polskiego w klasach IV–VI,
🔹 nauczycielach pracujących w klasach zróżnicowanych pod względem potrzeb edukacyjnych,
🔹 nauczycielach szukających gotowego scenariusza na lekcję obserwowaną,
🔹rodziców pracujących z dziećmi w edukacji domowej, a nawet uczniów, którzy chcą rozwijać się
samodzielnie.
Dlaczego warto?
✔ oszczędzasz czas – masz gotowy, spójny proces nauczania,
✔ uczysz pisania w sposób uporządkowany i logiczny,
✔ różnicujesz wymagania bez improwizowania,
✔ realizujesz podstawę programową,
✔ rozwijasz umiejętności redakcyjne i argumentacyjne uczniów,
✔ pracujesz na narzędziach, które wykorzystasz także przy innych lekturach.
Wybierz materiał, który łączy analizę lektury, naukę pisania i świadome budowanie kompetencji językowych – w dwóch dobrze zaplanowanych lekcjach.
Ważne! Po zakupie materiału zapoznaj się ze wstępem.
Zapraszam do sklepu Za-Inspiruj-Się.
Będzie mi bardzo miło, jeśli zostawisz opinię 💜