Krótki materiał przeznaczony do wykorzystania na początku lekcji historii. Pomaga uczniom uruchomić własne skojarzenia z przeszłością jeszcze przed wprowadzeniem definicji historii i podstawowych pojęć.
Uczeń odwołuje się do osobistego doświadczenia, zastanawia się, czego nauczyło go konkretne wydarzenie z przeszłości, a następnie podejmuje refleksję nad tym, czego możemy uczyć się od ludzi żyjących dawniej.
Karta sprawdzi się jako:
Materiał zachęca uczniów do samodzielnego myślenia i pokazuje, że historia nie dotyczy wyłącznie dat i wydarzeń zapisanych w podręczniku, ale wiąże się również z ludzkimi doświadczeniami, pamięcią i wyciąganiem wniosków z przeszłości.
Materiał przeznaczony do samodzielnego wydruku.
Brak recenzji