0
Klasa / Wiek
6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
2
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Materiał pozwala na utrwalenie przez dziecko znajomości kalendarza. Pozwala na różne aktywności pomagające w utrwaleniu kolejności miesięcy, podziału roku na kwartały, rozpoznaniu ważnych dat w roku, określenia ilości miesięcy w roku.
Przykładowe zastosowanie:
- nauczyciel prosi o ułożenie nazw miesięcy w kolejności chronologicznej oraz dopasowanie ich do poszczególnych kwartałów roku
- następnie należy dopasowac ilośc dni do poszczególnych miesięcy
- uczeń przyporządkowuje wydarzenia w ciągu roku do poszczególnych miesięcy
- można poprosic dziecko o ułożenie miesięcy od końca do początku
- uczeń losuje dany miesiąc i podaje w jakim jest kwartale, i porze roku, jaką ma ilośc dni oraz podaje ważne wydarzenia związane z tym miesiącem
- uczeń losuje wydarzenie i podaje w jakim miesiącu ma ono miejsce
Materiał świetnie nadaje się na zajęcia rewalidacyjne, wyrównawcze, dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
Jestem nauczycielką matematyki w szkole Montessori. Moim celem jest dzielić się swoimi pomysłami i pasją nie tylko z moimi uczniami, ale także ze środowiskiem nauczycieli, którzy mnie inspirują i motywują do działania.
