Celem lekcji jest powtórzenie własności czworokątów oraz próba samodzielnego stworzenia definicji poszczególnych czworokątów
Nauczyciel dzieli uczniów na kilkuosobowe grupy (max 6 osób)
Każda z grup na początku lekcji otrzymuje pocięty zestaw nazw czworokątów, własności dotyczących boków, kątów i przekątnych oraz po 3 rysunki przedstawiające każdy z omawianych czworokątów.
Zadaniem uczniów jest początkowo dopasowanie poszczególnych rysunków do nazw czworokątów, następnie przyporządkowanie cech figur do każdego typu czworokąta (uczniowie mogę posługiwać się notatkami i podręcznikiem oraz próbować rozpoznać cechy czworokątów na podstawie rysunków)
Po uporządkowaniu przez uczniów nauczyciel rozdaje infografikę z własnościami czworokątów. Uczniowie weryfikują poprawność ułożenia.
Po właściwym dopasowaniu własności każdego czworokąta zadaniem uczniów jest wybranie 1 lub 2 własności dla każdego czworokąta, które definiują daną figurę.
#geometria #czworokąt #figury płaskie
Używamy plików cookie, aby zapewnić prawidłowe działanie serwisu, analizować ruch i personalizować treści. Wybierz, na co się zgadzasz.
Dowiedz się więcej