0
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Edukacja dorosłych
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
9
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Karty z nazwami 50 miast (10 z Polski i 40 z całego świata). Na liście uwzględnione są stolice lub przykładowe miasta nie tylko krajów europejskich, ale też Azji i Ameryki Północnej. Większość nazw jest odmienna wg polskiej deklinacji.
Jak możesz wykorzystać te karty?
- do ćwiczenia miejscownika - pytanie: Czy byłeś/czy byłaś?
- do ćwiczenia dopełniacza - uczniowie mogą losować dwie karty i mówić skąd i dokąd jadą
- do rozmawiania o marzeniach - uczniowie mogą wylosować karty i uporządkować miejsca w kolejności zgodnie z tym, jak bardzo chcieliby je odwiedzić, potem mogą uzasadnić odpowiedzi :)
- do planowania wakacji - uczniowie mogą wylosować miejsce i ułożyć plan wizyty,
- do ćwiczenia geografii - Polski - mówienie o lokalizacji miast lub świata - pytanie „W jakim kraju jest…?” (Należy przygotować sobie klucz odpowiedzi)
Karty były tworzone z myślą o pracy z dorosłymi cudzoziemcami, ale nadadzą się do pracy ze starszą młodzieżą, może również polskiego pochodzenia (zabawa z geografią).
Karty są przeznaczone do użycia z grą planszową, ale można korzystać z nich niezależnie.
Pomysł na wykorzystanie z planszą:
Zadaj pytanie osobie z grupy: Czy byłeś… (miasto z karty)?
Można prosić uczniów o dopytanie, jeśli ktoś był: kiedy byłeś w… , a jeśli nie: „czy chcesz jechać do…”. Przy drugim pytaniu ćwiczymy też dopełniacz.
Plansza jest uniwersalna, można do niej dowolnie przypisać znaczenie symboli i wykorzystać ją do innych gier. Kupisz ją tutaj: https://zlotynauczyciel.pl/downloads/uniwersalna-plansza-do-gry/
Możesz kupić też planszę w zestawie z innymi grami - sprawdź moją ofertę: https://zlotynauczyciel.pl/vendor/mypolishteacher/
Szczegółowe pomysły znajdziesz w instrukcji.
Jestem lektorką języka polskiego jako obcego i pracuję z dorosłymi. Swoją zawodową przygodę zaczynałam od pracy z klientem korporacyjnym i może dlatego uważam, że nauka powinna przede wszystkim być przyjemna i skuteczna, a zadania domowe... nieobowiązkowe ;)W czasie prawie 6 lat pracy uczyłam osoby z ponad 50 krajów na całym świecie!Prowadzę zajęcia stacjonarne i online, a także warszawską edycję spotkań konwersacyjnych Polish Cafe.Działam też dla nauczycieli języka polskiego jako obcego - prowadzę konto na Instagramie @kacik_nauczycielski, organizuję cykl spotkań rozwojowych Krąg Lektorek oraz konsultacje indywidualne.Materiały, które tutaj udostępniam zostały sprawdzone na moich uczniach, często w wielu grupach i kontekstach. Jestem entuzjastką gier planszowych (też w życiu prywatnym 😉), dlatego przemyślanych i przetestowanych na lekcjach lub Polish Cafe gier można znaleźć tu najwięcej.
