Co powiedzieć uczniowi, gdy pyta: Co to właściwie znaczy mieć prawa?
Zamiast podawać definicję - daj mu przestrzeń, by sam to odkrył.
Ten materiał to pięć różnorodnych aktywności, które łączą kreatywność z refleksją i realnym rozumieniem praw człowieka. Zadania zostały przygotowane z myślą o uczniach klas VII - VIII oraz szkoły ponadpodstawowej - wymagają myślenia, obserwacji i samodzielnego tworzenia.
Komplet zadań Prawa człowieka. Twój głos ma znaczenie może być wykorzystany w formie:
konkursu szkolnego,
szkolnych obchodów 10 grudnia - Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka,
wartościowej lekcji wychowawczej,
To propozycja dla nauczycieli, którzy chcą mówić o prawach człowieka w sposób angażujący, bliski uczniowi i oparty na działaniu.