0
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
11
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Karta pracy została opracowana w formie atrakcyjnego ćwiczenia językowego, w którym uczniowie rozpoczynają od nazywania ilustracji, następnie wypisują pierwsze sylaby wyrazów, a na końcu łączą je, aby odkryć nowo powstały wyraz. Dzięki wizualnemu charakterowi zadania oraz elementowi odkrywania nowej treści, karta stanowi angażującą i aktywizującą formę nauki.
Walory edukacyjne:
-
rozwija świadomość fonologiczną oraz umiejętność analizy i syntezy sylabowej,
-
wzmacnia spostrzegawczość językową i koncentrację,
-
ćwiczy poprawne nazywanie przedmiotów i wzbogaca zasób słownictwa,
-
kształtuje umiejętność logicznego myślenia i odkrywania zależności,
-
poprzez element zabawy motywuje do nauki i ułatwia utrwalenie materiału.
Jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej, terapeutką i pasjonatką alternatywnych form nauczania. W swojej pracy stawiam na kreatywność, uważność i zaangażowanie – zarówno dzieci, jak i swoje. Tworzę autorskie karty pracy, gry edukacyjne i pomoce, które pomagają uczniom uczyć się z radością i ciekawością. Na co dzień prowadzę również zajęcia rewalidacyjne oraz Treningi Umiejętności Społecznych (TUS), szczególnie dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz spektrum autyzmu. Dla nich także przygotowuję dostosowane materiały – przemyślane, wspierające rozwój i budujące poczucie sprawczości. Jestem autorką wielu innowacji pedagogicznych i chętnie dzielę się swoimi pomysłami z innymi nauczycielami. W pracy korzystam z narzędzi AI – traktuję je jako wsparcie, które pomaga rozwijać jeszcze bardziej twórcze rozwiązania. Jeśli szukasz materiałów, które są praktyczne, przemyślane i sprawdzone w pracy z dziećmi – dobrze trafiłaś/-eś! Zapraszam Cię również na mój profil na FB Młodzikowelove edu gdzie zobaczysz m.in jak moi uczniowie pracują z proponowanymi tutaj materiałami.
