„W butach bohatera” – fotografia jako metoda interpretacji lektur i przygotowania do egzaminu ósmoklasisty

Czy można połączyć przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z kreatywną zabawą? Można! I właśnie na tym opiera się ta innowacja.

Uczniowie uwielbiają robić zdjęcia. Zamiast z tym walczyć, wykorzystajmy ich zainteresowania na lekcji języka polskiego. W projekcie „W butach bohatera” wcielają się w postacie z lektur obowiązkowych, odtwarzają wybraną scenę i prezentują ją przed klasą. To nie tylko świetna zabawa, ale przede wszystkim skuteczna powtórka przed egzaminem.

Największą zaletą tej innowacji jest jej prostota. Nie wymaga wielu dodatkowych lekcji ani skomplikowanych przygotowań. Wystarczą trzy scenariusze zajęć, odrobina wyobraźni i telefon z aparatem fotograficznym. Uczniowie pracują indywidualnie, w parach lub zespołach, a efektem ich pracy jest wyjątkowa galeria fotografii inspirowanych literaturą.

Co zyskuje nauczyciel?

✔ gotową dokumentację innowacji pedagogicznej,

✔ trzy kompletne scenariusze lekcji,

✔ materiały do pracy z uczniami,

✔ pomysł na atrakcyjną powtórkę lektur przed egzaminem,

✔ projekt, który angażuje całą klasę i nie wymaga wielu godzin przygotowań.

Co zyskują uczniowie?

✔ utrwalają treść lektur obowiązkowych,

✔ uczą się interpretować teksty literackie i teksty kultury,

✔ rozwijają kreatywność oraz umiejętność współpracy,

✔ ćwiczą wypowiedź ustną i argumentowanie,

✔ dostrzegają motywy literackie pojawiające się w różnych utworach,

✔ przekonują się, że powtórka przed egzaminem nie musi być nudna.

W skład materiałów wchodzą m.in.:

• kompletna dokumentacja innowacji,

• karta zgłoszenia innowacji,

• trzy scenariusze lekcji,

• Karta projektu,

• Tablica motywów literackich,

• Koło Bohatera z pytaniami i zadaniami aktywizującymi,

• ankieta ewaluacyjna,

• wzór sprawozdania z realizacji innowacji,

• dyplom uczestnika projektu.

To innowacja, którą sama z powodzeniem przeprowadziłam z uczniami przed egzaminem ósmoklasisty. Sprawdziła się nie tylko jako forma utrwalenia lektur, ale również jako sposób na zaangażowanie nawet tych uczniów, którzy na co dzień niechętnie zabierają głos na lekcjach.

Jeśli szukasz pomysłu na ciekawą, nowoczesną i jednocześnie prostą do zrealizowania innowację pedagogiczną, „W butach bohatera” będzie gotowym rozwiązaniem, które możesz wdrożyć niemal od razu.

Tutaj możesz zobaczyć fragmenty:

https://drive.google.com/file/d/17Gj8WjMzfJ7eydN6I-f0UBpNPUQX0FQL/view?usp=sharing