Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Wychowawca z klasą - poradnik wychowawcy klasy 4
35,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
71 - 80
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
7. Materiały dla nauczyciela
Dla kogo powstał ten poradnik?
Pierwsze dni w roli wychowawcy potrafią budzić wiele emocji. Pojawiają się pytania: Czy poradzę sobie z klasą? Jak zdobyć autorytet? Jak zintegrować uczniów? Co powiedzieć rodzicom na pierwszej wywiadówce? Jak reagować na konflikty?
Jeśli właśnie takie myśli towarzyszą Ci na początku wychowawczej drogi, ten poradnik powstał właśnie dla Ciebie.
Znajdziesz w nim gotowe rozwiązania, praktyczne wskazówki, scenariusze działań i sprawdzone metody, które pomogą Ci spokojnie wejść w rolę wychowawcy klasy, szczególnie klasy czwartej – wyjątkowej, bo rozpoczynającej nowy etap edukacji.
Poradnik powstał na podstawie ponad 30 lat pracy w szkole oraz doświadczeń zdobytych podczas wychowywania dziewięciu klas. Nie jest zbiorem teoretycznych rozważań, lecz efektem wielu rozmów z uczniami, współpracy z rodzicami, rozwiązywania codziennych problemów i budowania klas, do których dzieci chciały przychodzić.
Znajdziesz tu między innymi:
-
gotowe scenariusze pierwszych spotkań z uczniami i rodzicami,
-
pomysły na integrację klasy,
-
sposoby budowania autorytetu opartego na relacji i wzajemnym szacunku,
-
wskazówki dotyczące prowadzenia pierwszej wywiadówki,
-
praktyczne rozwiązania trudnych sytuacji wychowawczych,
-
autorskie metody pracy, takie jak „STOP KLATKA” czy „Kciuksy”,
-
ćwiczenia i rytuały, które pomagają budować bezpieczną atmosferę w klasie.
Mam nadzieję, że dzięki temu poradnikowi poczujesz się pewniej, unikniesz wielu błędów, które często wynikają wyłącznie z braku doświadczenia, i przekonasz się, że dobrym wychowawcą nie zostaje się dlatego, że zna się wszystkie odpowiedzi. Dobrym wychowawcą zostaje się wtedy, gdy każdego dnia z życzliwością, uważnością i konsekwencją towarzyszy się dzieciom w ich dorastaniu.
Życzę Ci, aby ta rola przynosiła nie tylko wyzwania, ale przede wszystkim satysfakcję, wzruszenia i poczucie, że masz realny wpływ na życie młodych ludzi. Być może za kilka lat to właśnie Twoi uczniowie powiedzą: „Mieliśmy wspaniałego wychowawcę.” I tego z całego serca Ci życzę.
Tutaj możesz zobaczyć fragmenty:
https://drive.google.com/file/d/1sk7WoW9LucjT-KgWGhRqh91tKMyTxv25/view?usp=sharing
Mamy e-MOC-je to nazwa naszego projektu edukacyjnego, który obejmuje materiały dla nauczycieli. Autorkami są nauczycielka języka polskiego i wychowania do życia w rodzinie z ponad 30-letnim stażem pracy w zawodzie - Aleksandra Tkocz oraz nauczycielka nauczania wczesnoszkolnego i wychowania do życia w rodzinie oraz pedagog specjalny i oligofrenopedagog, także z ponad 30-letnim stażem - Teresa Ochojska. Absolwentki pozytywnej psychologii studiów podyplomowych o kierunku: trener umiejętności psychospołecznych. Autorki i współautorki wielu innowacji pedagogicznych z tematyki dotyczącej pracy z emocjami dzieci, poprawy relacji społecznych w środowisku szkolnym, dydaktyki języka polskiego, dydaktyki nauczania wczesnoszkolnego.
