0
Tagi
Wykaz rekomendacji pedagoga specjalnego – uczeń w spektrum autyzmu
15,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
Liczba stron
6
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja, 7.5. Poradniki metodyczne
Gotowy szablon rekomendacji pedagoga specjalnego dla dyrektora – uczeń w spektrum autyzmu.
Profesjonalny dokument zgodny z § 24a rozporządzenia MEN
Obowiązek prawny pedagoga specjalnego: zgodnie z § 24a rozporządzenia w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, pedagog specjalny musi rekomendować dyrektorowi działania w zakresie zapewnienia dostępności i pełnego uczestnictwa uczniów ze szczególnymi potrzebami.
Co zawiera:
- podstawę prawną,
- układ tabelaryczny – 11 rozbudowanych, przykładowych rekomendacji,
- szczegółowe uzasadnienia merytoryczne dla każdej rekomendacji,
- uwagi z konkretnymi przykładami realizacji,
- plik WORD – swobodnie edytuj, dodawaj i usuwaj, dopasuj do potrzeb uczniów.
Ułatw sobie pracę i miej gotowy dokument wymagany w pracy pedagoga specjalnego.
Dostępne są także rekomendacje dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie oraz niepełnosprawnych ruchowo.Wykaz rekomendacji pedagoga specjalnego – uczeń z niepełnosprawnością intelektualną
Wykaz rekomendacji pedagoga specjalnego – uczeń z niepełnosprawnością ruchową
Inne przydatne materiały w pracy pedagoga i pedagoga specjalnego:
Przedstawianie radzie pedagogicznej propozycji doskonalenia zawodowego nauczycieli – ankieta
Arkusz obserwacji ucznia na lekcji
CyberBystrzaki - zestaw edukacyjno-profilaktyczny dla klas I-III
Cyberprzemoc - zestaw edukacyjno-profilaktyczny dla klas IV-VIII
Jeszcze więcej materiałów Edulu - wsparcie w edukacji
Nauczyciel z doświadczeniem – pedagog specjalny, edukacja wczesnoszkolna, EDB i informatyka. Łączę nowoczesne technologie z praktyką. Tworzę materiały edukacyjne, z których sam korzystam w pracy. Takie, które realnie oszczędzają czas i ułatwiają nauczycielską codzienność.
