Innowacja pedagogiczna „PytAI i sprawdzAI” (aplikacje bazujące na AI, czyli sztucznej inteligencji)

Karta innowacji metodycznej “PytAI i sprawdzAI” (lub “Pogadaj z AI”) [4 strony, wersja do edycji (*docx)]. Główne założenia pracy na innowacyjnych zajęciach to wykorzystanie aplikacji opartych na sztucznej inteligencji do różnorodnych działań kreatywnych uczniów oraz wypracowanie nawyku sprawdzania poprawności (zwłaszcza merytorycznej) danych wygenerowanych przez AI.

Dokument zawiera (w ujęciu tabelarycznym):

• temat/czas trwania/rodzaj innowacji,
• uzasadnienie potrzeby innowacji,
• cele innowacji pedagogicznej,
• spodziewane efekty (wpływ na uczniów i na pracę szkoły),
• opis  innowacji,
• sposoby ewaluacji

oraz materiały dodatkowe (nie do wydruku): 

• prezentację z linkami do aplikacji opartych na sztucznej inteligencji, instrukcjami do nich oraz bezpośrednimi odnośnikami do czatów ze słynnymi pisarzami,
• pomysły lekcji związanych z lekturami obowiązkowymi dla kl. 7-8 SP.

Innowację łatwo będzie dostosować do poziomu szkoły ponadpodstawowej.