polonistka przy tablicy
Zestaw 30 kart do gry “Ja mam – kto ma?” w oparciu o mity greckie wyszczególnione w podstawie programowej.
Zasady gry:
Uczestnicy siadają (stoją) w kręgu. Każde dziecko otrzymuje jedną kartę. Następnie wybieramy osobę, która zacznie odczytywać informacje ze swojej karty. Np. Uczeń 1 odczytuje „Ja mam: Start. Co to jest mit?” Pozostali uczniowie muszą być czujni, gdyż teraz musi odezwać się osoba, która ma żądaną odpowiedź na swojej karcie (taką opcję ma tylko Uczeń 2). Osoba, która ma taki zapis na swojej karcie odczytuje odpowiedź i kolejne pytanie. Następnie Uczeń 3, który ma na karcie odpowiedź na zadane pytanie, odczytuje ją.
Grę stosuję jako podsumowanie, sprawdzenie umiejętności czytania ze zrozumieniem i powtórkę treści oraz ich utrwalenie.
Uczniom zdolnym można dać dwie karty, jeśli klasa liczy mniej niż 30 osób.
Grafika – pixabay.
| GALERIA | |
| Kategorie ogólne | Szkoła podstawowa (klasy 4-8) |
| Klasa/wiek | Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8 |
| Przedmiot | Język polski |
| Dokumenty | |
| Pliki graficzne | .jpg |
| Pliki wideo | |
| Pliki audio | |
| Download Tag | Ja mam... Kto ma..., mity greckie |
| Instrukcja | |
| Liczba stron wraz z stroną tytułową | 5 |
| Czy materiał zawiera odpowiedzi? | Nie |
| Przeznaczenie materiału | dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne) |
| Dodatkowe notatki dla rodzica | |
| Średni czas aktywności | 15 - 30 min |
| Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności |
Recenzje
By Joanna Radawiec on
Bardzo polecam materiał. Wciąga uczniów, pozwala na zaangażowanie, materiał świetnie przygotowany. Uwielbiany przeze mnie i moich uczniów.
Pomóż innym użytkownikom znaleźć najbardziej pomocne recenzje
Czy ta Recenzja jest pomocna? TAK NIE
Napisz recenzję
Zostaw swoją odpowiedź Anuluj odpowiedź