Kto następny? – Wzory sumaryczne soli

Przygotowana przeze mnie gra dydaktyczna ”Kto następny? – Wzory sumaryczne soli” powstała z myślą o aktywnym ćwiczeniu umiejętności zapisywania i odczytywania wzorów sumarycznych soli kwasów nieorganicznych. Można ją wykorzystać do pracy z całą klasą albo w mniejszych grupach.

Przed przystąpieniem do zabawy proszę rozciąć przygotowany materiał wzdłuż przerywanych linii. Dla zachowania trwałości pomocy zachęcam do zalaminowania lub naklejenia na drewniane patyczki poszczególnych pasków z zadaniami.

Rozdajemy potasowane paski z zadaniami wśród uczniów. Osoba mająca pasek ze słowem „Start” wykłada go na stolik/podłogę i głośno odczytuje umieszczone obok zadanie. Każdy z uczestników zabawy sprawdza, czy ma właściwy zapis na swoich paskach. Jeśli tak, kładzie go poniżej odczytując kolejne zadanie. Gra kończy się, kiedy zostanie położony pasek z napisem „Finito”.