Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy z nową odsłoną platformy ZlotyNauczyciel.pl, co było dla nas dużym wyzwaniem. Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl. Postaramy się odpowiedzieć na każde zgłoszenie i rozwiązać każdy problem najszybciej, jak to możliwe.
Wishlist icon
cart
0

Historia

Historia
Szczegółowa notatka z przebiegu wojen Rzeczpospolitej z Turcją w XVII w.
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 6
FORMAT
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
liczba_stron
Liczba stron
2
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 45 min
10,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Notatki w formie pytań i odpowiedzi do tematu o historii i kulturze Bizancjum we wczesnym średniowieczu przygotowane dla klasy 5 według podstawy programowej nauczania historii w szkole podstawowej (Po...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
2
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
15 - 30 min
15,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Jest to zadanie dla uczniów mające wprowadzić w kreatywny, niedający gotowych odpowiedzi na tacy i zapadający w pamięć sposób temat wielkich odkryć geograficznych w XV-XVI w. Jego celem jest uświadomi...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 6, Szkoła ponadpodstawowa
FORMAT
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
liczba_stron
Liczba stron
3
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 45 min
15,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Jest to seria zadań do tekstu źródłowego, które mają na celu rozwijanie umiejętności myślenia chronologicznego, krytycznej analizy źródła oraz formułowania samodzielnej opinii, a także podsumować to, ...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Szkoła ponadpodstawowa
FORMAT
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
liczba_stron
Liczba stron
4
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 45 min
15,00 zł
0.0
0 Opinii
Starożytność
Zestaw notatek w formie pytań i odpowiedzi do zagadnień związanych z kulturą i historią starożytnej Grecji przygotowany dla klasy 5 według podstawy programowej nauczania historii w szkole podstawowej ...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
6
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
40,00 zł
0.0
0 Opinii
Starożytność
Zestaw notatek w formie pytań i odpowiedzi do zagadnień związanych z kulturą i historią starożytnego Rzymu przygotowany dla klasy 5 według podstawy programowej nauczania historii w szkole podstawowej ...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
5
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
45,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Zestaw notatek w formie pytań i odpowiedzi w zakresie gospodarki, kultury i historii politycznej Polski w dobie demokracji szlacheckiej, przygotowany dla klasy 6 według podstawy programowej nauczania ...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 6
liczba_stron
Liczba stron
8
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
45,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Zestaw notatek w formie pytań i odpowiedzi do zagadnień dotyczących kultury i dziejów Rzeczpospolitej Obojga Narodów w XVI–XVII w., przygotowany dla klasy 6 według podstawy programowej nauczania histo...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 6
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
6
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
45,00 zł
0.0
0 Opinii
Historia
Zestaw notatek w formie pytań i odpowiedzi dotyczący zagadnień: 1. Sytuacja na ziemiach polskich po upadku Księstwa Warszawskiego; 2. Powstanie listopadowe – przyczyny, przebieg; 3. Skutki powstania l...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 7
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
7
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
45,00 zł
0.0
0 Opinii

Historia-od starożytności do współczesności

Historia to podróż w czasie, dzięki której uczeń poznaje dzieje przodków, losy swojego kraju, ale także wydarzenia z całego świata.

Poczynając od wynalezienia pisma w starożytności, rozwoju cywilizacji, narodzin religii chrześcijańskiej, aż do upadku cesarstwa rzymskiego. Uczeń podąża śladami dawnych kultur, poznaje ich tradycje, zwyczaje i obrzędy.

Stopniowo odkrywa współczesność, naznaczoną w dziejach historii

I wojną światową, aż do dziś. Utrwalając w pamięci ważne i przełomowe wydarzenia historyczne.

Kształtuje poczucie przynależności, poznaje bohaterstwo przodków, mierzy się z trudnymi losami ojczyzny, Europy i całego świata. Nabiera własnych przekonań co do wartości takich jak: patriotyzm, naród, ojczyzna, tradycja, honor, szacunek.

Lekcje historii w szkole są więc niezwykle ważne dla rozwoju młodych ludzi. Nauczyciel musi tylko dostarczyć odpowiednich narzędzi, by uczeń sam chciał tę wiedzę pogłębiać.

Ćwiczenia z historii, które odczarują Twoje lekcje

Rozbudzenie w uczniach ciekawości historycznej, wiąże się z umiejętnością prostego i przyjaznego przekazu treści. Obszerność materiału, którą nauczyciel musi wpoić uczniowi, wydaje się zatrważająca. Jednak uspokajamy-jest absolutnie możliwa do zrobienia.

Wystarczy tylko tak dobrać ćwiczenia z historii, by nie przestraszyć ucznia już na samym początku. Z pewnością dobrym sposobem są karty pracy i notatki graficzne.

Materiał przedstawiony prostym i zrozumiałym językiem, zilustrowanym często w postaci wykresów, tabel, schematów, ułatwi opanowanie trudnych treści. Infografiki oprawione symbolami, ikonami czy też mapami, to świetne ujęcie tematu w atrakcyjny dla ucznia sposób.

W dobie krótkich, skompresowanych informacji, młodzież nie potrafi skupić się na wielostronicowych wywodach na dany temat. Dziś przemawiają do nich szybkie, zwięzłe informacje. Co więc zrobić, aby uczeń zapoznał się z tematem, który wymaga czasu?

Naszym zdaniem w tym przypadku, rewelacyjnie sprawdzają się podcasty historyczne.

Przecież lekcja historii to nie tylko suchy wykład nauczyciela, to przede wszystkim interakcja, zaangażowanie i dialog, oparte na merytorycznych treściach z różnych źródeł.

Czym różnią się zadania z historii dla szkoły podstawowej i ponadpodstawowej?

W uczeniu się ważnym aspektem jest nie tylko zapamiętanie jednej lekcji, czy danego zagadnienia. Istotna jest umiejętność powiązania pewnych faktów, utworzenia ciągłości zdarzeń, umiejscowienia ich w ramach czasowych, czy terytorialnych.

W szkole podstawowej uczeń przede wszystkim skupia się na przygotowaniu do odpowiedzi, sprawdzianu czy klasówki. Chce, by materiały do ćwiczeń z historii były konkretne, bez zbędnych informacji, często wykraczających ponad podstawę programową. Lubi uczyć się tak zwanych “pewniaków na testy”, więc i pomoce, które mu zaoferuje nauczyciel, muszą być takimi “minipigułkami wiedzy”.

W szkole ponadpodstawowej młodzież ma już często bardziej sprecyzowane zainteresowania i nie zadowalają ich już tabelki z datami.

Na tym etapie zauważają oni bowiem, że nauka, to nie tylko zdobywanie ocen i zaliczanie testów. Jeśli więc nauczyciel trafi na taki podatny grunt, podpowie gdzie szukać inspiracji lub podrzuci ciekawe pomoce, istnieje ogromne prawdopodobieństwo, że właśnie zaszczepił w uczniach miłość do historii.