Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
A011 Czy oceny motywują uczniów? - artykuł| Angielski A2+/B1
12,90 zł
14,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
15
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
120 min, 60 min, 90 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 1.6. Zadania domowe, 2.2. Dyskusje moderowane, 2.6. Zadania domowe, 2.7. Gra dydaktyczna, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 6.4. Zasady ortografii i gramatyki, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja, 7.2. Scenariusze lekcji
Zaproś uczniów do rozmowy na temat, który znają z własnego doświadczenia: ocen, egzaminów i motywacji do nauki. „Do Marks Motivate Students?” to zestaw materiałów do lekcji angielskiego, podczas której uczniowie poznają argumenty za i przeciw ocenianiu, wyrażają własne opinie i uzasadniają je przykładami.
Pakiet zawiera 15 stron A4:
• okładkę;
• przewodnik nauczyciela z propozycją przebiegu lekcji;
• rozgrzewkę opartą na emocjach i wyrażaniu opinii;
• słownictwo z polskimi tłumaczeniami;
• kartę pracy z dopasowywaniem definicji i uzupełnianiem luk;
• kartę pracy sprawdzającą rozumienie tekstu;
• artykuł „Do Marks Motivate Students?”;
• przypomnienie gramatyki i ćwiczenia;
• 8 kart do rozmowy, w tym „Your Own Word”;
• plan artykułu za i przeciw oraz miejsce na tekst;
• Exit Ticket;
• pracę domową;
• klucz odpowiedzi z przykładowym artykułem;
• sketchnotę Present Simple;
• sketchnotę Comparatives.
Uczniowie ćwiczą słownictwo związane z edukacją, Present Simple, stopniowanie przymiotników, czytanie ze zrozumieniem oraz argumentowanie. Zadanie pisemne prowadzi ich od zebrania pomysłów do napisania tekstu liczącego 120–150 słów.
Dwie dodatkowe sketchnoty przedstawiają zasady po polsku i przykłady po angielsku. Całość ma spójną oprawę z ilustracjami w stylu animacji 3D, czytelnymi ramkami i numeracją stron.
Poziom: A2+/B1.
Dla kogo: uczniowie klas 7–8 i szkół ponadpodstawowych pracujący na tym poziomie, grupy językowe oraz korepetycje.
Czas: około 60 minut na główną lekcję; sketchnoty można wykorzystać również podczas powtórek.
Materiał pozwala pracować na fikcyjnych przykładach — uczniowie mogą dyskutować bez ujawniania własnych ocen.
Jestem nauczycielem języka angielskiego z 12-letnim doświadczeniem i nadal aktywnie pracuję z uczniami. Uwielbiam tworzyć ciekawe, angażujące materiały edukacyjne, wykorzystując przy tym nowoczesne technologie. Interesuję się psychologią i neurodydaktyką, a w wolnym czasie z pasją kolekcjonuję zestawy LEGO.
