Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Dawniej czy dziś? – 24 obrazki na szybki start
9,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
1.2. Praca własna ucznia
„Dawniej czy dziś?” to prosty i angażujący materiał edukacyjny, który pomaga uczniom zauważać zmiany zachodzące w życiu codziennym na przestrzeni lat. Zestaw składa się z 24 realistycznych kart obrazkowych, tworzących 12 par: dawniej i dziś.
Uczniowie oglądają ilustracje, porównują przedstawione przedmioty i sytuacje, a następnie decydują, które z nich należą do przeszłości, a które są charakterystyczne dla współczesności. Materiał zachęca do uważnej obserwacji, porównywania, argumentowania i swobodnego wypowiadania się.
W zestawie znajdują się pary dotyczące:
- szkoły,
- domu,
- telefonu,
- transportu,
- zabawek,
- ubrań,
- oświetlenia,
- zakupów,
- pisania,
- kuchni,
- fotografii,
- ulicy.
Karty zostały przygotowane w formacie A6. Realistyczne, czytelne obrazy ułatwiają dzieciom rozpoznawanie szczegółów i dostrzeganie różnic pomiędzy dawnym a współczesnym sposobem życia.
Materiał sprawdzi się podczas:
- zajęć o przeszłości i teraźniejszości,
- edukacji społecznej i historycznej,
- rozmów o zmianach zachodzących w otoczeniu człowieka,
- ćwiczeń rozwijających spostrzegawczość,
- klasyfikowania i tworzenia par,
- pracy w grupach i parach,
- zajęć indywidualnych,
- szybkiej aktywności na rozpoczęcie lekcji.
Z kart można korzystać na wiele sposobów: uczniowie mogą sortować je na „dawniej” i „dziś”, dobierać w pary, opisywać różnice, uzasadniać swoje wybory oraz zastanawiać się, co i dlaczego zmieniło się z upływem czasu.
To przejrzysty i uniwersalny materiał, który pozwala połączyć naukę z rozmową, obserwacją i samodzielnym wnioskowaniem.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
