„Dom w trzech kolorach” to krótka aktywność, która zachęca dzieci do zastanowienia się nad własnymi skojarzeniami związanymi z domem, bezpieczeństwem, bliskością i codziennymi emocjami.
Uczeń wybiera trzy kolory, które najbardziej kojarzą mu się z domem, a następnie uzasadnia swój wybór. Zadanie łączy element plastyczny z wypowiedzią własną, dzięki czemu rozwija umiejętność nazywania uczuć, formułowania prostych uzasadnień oraz dostrzegania symbolicznego znaczenia kolorów.
Materiał można wykorzystać podczas zajęć wychowawczych, edukacji emocjonalnej, rozmów o rodzinie i domu, a także jako spokojne zadanie indywidualne lub wprowadzenie do dalszej rozmowy w grupie.
Karta pomaga nauczycielowi lepiej poznać sposób myślenia i skojarzenia uczniów, jednocześnie pozostawiając dzieciom dużą swobodę interpretacji. Każda odpowiedź może być inna i równie wartościowa.
Brak recenzji