Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy
„Dowód czy sensacja?” to karta pracy dla uczniów klas 6–8, która pomaga rozwijać krytyczne myślenie i świadome korzystanie z informacji medialnych.
Materiał zawiera 10 sensacyjnie brzmiących nagłówków dotyczących rzekomych odkryć, tajemniczych stworzeń i niezwykłych zjawisk. Zadaniem uczniów jest ocena wiarygodności każdego nagłówka, sformułowanie trzech pytań kontrolnych oraz zaproponowanie neutralnego tytułu pozbawionego emocjonalnego języka i clickbaitu.
Karta pracy zachęca uczniów do zastanowienia się nad źródłem informacji, dowodami, autorem publikacji, datą oraz możliwością potwierdzenia wiadomości w innych źródłach. Dzięki temu uczniowie ćwiczą rozpoznawanie manipulacji, przesady i języka nastawionego na wywoływanie emocji.
Materiał sprawdzi się podczas lekcji języka polskiego, zajęć z edukacji medialnej, godziny wychowawczej, zajęć bibliotecznych oraz jako zadanie dodatkowe lub praca w grupach.
W materiale znajdują się:
- 10 nagłówków do analizy,
- pola do oceny wiarygodności informacji,
- miejsce na krótkie uzasadnienie,
- miejsce na trzy pytania kontrolne,
- zadanie polegające na stworzeniu neutralnego tytułu,
- pytanie podsumowujące dotyczące rozpoznawania sensacyjnego języka.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
