Drodzy Autorzy i Klienci,
Właśnie wystartowaliśmy na nowej stronie, co było dla nas dużym wyzwaniem. Jeśli zauważycie, że jakaś funkcjonalność działa nieprawidłowo, śmiało zgłaszajcie to na adres admin@zlotynauczyciel.pl. Postaramy się rozwiązać to najszybciej, jak to możliwe.
Wishlist icon
cart
0

E-book "Młodzi w cyberprzestrzeni. Lekcje wychowawcze o cyfrowym życiu"

49,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Edukacja dorosłych
Format materiałów
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
Liczba stron
90 - 100
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
Średni czas aktywności
do 45 min

Drodzy Wychowawcy, Nauczyciele, Rodzice!

Przed Wami mój najnowszy projekt, który wyrósł z potrzeby wsparcia Was w tematach dotyczących cyberprzestrzeni. 

Poniżej kilka kluczowych informacji, dlaczego warto edukować dorosłych i dzieci w zakresie cyfrowego świata.

  1. Czy wiesz, że polska młodzież spędza średnio ponad 5 godzin dziennie online? (Raport NASK 'Nastolatki 3.0') Internet to ich naturalne środowisko – miejsce nauki, relacji i rozrywki. Ale czy zawsze potrafią korzystać z niego świadomie i bezpiecznie?

  2. Badania pokazują, że aż 25% nastolatków ma trudności z myśleniem o czymś innym niż media społecznościowe (Raport NASK). Jak pomóc im znaleźć równowagę między światem online a offline?

  3. Według raportu NASK "Nastolatki 3.0", aż 84% polskich nastolatków korzysta z internetu codziennie, a ponad połowa z nich deklaruje, że nie potrafi odróżnić wiarygodnych informacji od fałszywych. Jednocześnie badania globalne wskazują, że 75% rodziców oczekuje od szkół wsparcia w edukacji cyfrowej dzieci (Safer Internet Day 2025). To pokazuje, jak ważna jest współpraca między rodziną a szkołą w budowaniu kompetencji cyfrowych młodych ludzi.

  4. Według raportu "Dzieci internetu" aż 1,5 mln dzieci w wieku od 7-14 lat przegląda strony pornograficzne.

  5. Według raportu "Młodzi cyfrowi" z 2019 roku aż 60,6% nastolatków stwierdziło, że rodzice nie rozmawiają z nimi o bezpieczeństwie w sieci.

Znajdziesz tutaj 100 stron inspiracji. To gotowe pomysły, narzędzia, lekcje, które ułatwią Ci rozmowę z młodymi ludźmi na temat bezpieczeństwa w sieci. Każda lekcja opatrzona jest wskazówkami dla nauczyciela, wychowawcy czy rodzica. 

Scenariusze zajęć są tak skonstruowane, że można je dostosować do potrzeb swojej klasy. Można też je łączyć, wybierać te elementy, które interesują młodzież. 

Z tym e-bookiem lekcje wychowawcze na temat sieci staną się ciekawsze, pobudzające do refleksji młodego użytkownika internetu oraz z pewnością wesprą codzienną pracę wychowawcy. 

Info

Brak recenzji

Dodaj swoją recenzję
Swoimi pomysłami na blogu „Być nauczycielem…”  inspiruję pedagogów na całym świecie- od Ameryki, przez Europę po Azję.W 2020 roku blog otrzymał wyróżnienie od TWINKL. Został wpisany na listę top blogów kulturowo-językowych w Europie.Poza tym jestem autorką książek: „Być (nie)zwykłym wychowawcą” (2019) oraz „(Nie)zwykłych spotkań. Wokół godzin wychowawczych” (2022).  Dzielę się w nich pomysłami na edukację i (nie)zwykłe lekcje wychowawcze. Publikacje zostały opatrzone patronatem Polskiego i Międzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka oraz Instytutu Praw Dziecka im. Janusza Korczaka. Mogę śmiało powiedzieć, że moje książki są bestsellerami wśród osób zajmującymi się edukacją i wychowaniem. Poza tym jestem współautorką publikacji naukowej "Pisanie to wyzwanie. O tekstach młodzieży w edukacji szkolnej" wydanej przez Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Od 2024 roku jestem redaktorką prowadzącą czasopisma „Kreatywny Wychowawca”, które jest kompleksowym wsparciem dla współczesnych wychowawców szkolnych.Prowadzę liczne webinary, szkolenia, warsztaty dla nauczycieli, studentów oraz uczestniczę w wielu krajowych i międzynarodowych konferencjach poświęconych edukacji i wychowaniu.Współpracuję z wieloma organizacjami, aby wspierać młodych ludzi oraz nauczycieli w codziennych wyzwaniach współczesnego świata.