W bryłach uczniowie mylą dwie rzeczy: objętość z polem powierzchni oraz graniastosłup z ostrosłupem. Scenariusz stawia te pary obok siebie celowo — kilka razy pojawia się ta sama bryła w dwóch zadaniach, raz o objętość, raz o pole powierzchni, a w legendzie czekają obie liczby.
Osobno pilnowana jest jedna trzecia w objętości ostrosłupa, czyli krok pomijany najczęściej ze wszystkich. Kto go zgubi, trafi w pułapkę i wróci do zadania sam, bez interwencji nauczyciela.
Wymiary są dobrane tak, aby wszystkie wyniki były całkowite, a rachunki dało się zrobić w pamięci albo na marginesie.
CO ZAWIERA PAKIET
Instrukcja dla nauczyciela z przebiegiem lekcji rozpisanym co do minuty
Wprowadzenie fabularne do przeczytania na głos albo powieszenia w sali
Pięć kart stanowisk z zadaniami, legendą i miejscem na obliczenia
Karta zespołu do zbierania liter i wpisania kodu końcowego
Piętnaście kart podpowiedzi do rozcięcia — po trzy na każde stanowisko, stopniowane
Pełny klucz odpowiedzi z rozwiązaniami krok po kroku
Dyplom dla uczniów, którzy ukończyli grę
Wskazówki do różnicowania oraz warianty czasowe: wersja skrócona, na dwie lekcje i na stacje rozstawione w sali
INFORMACJE TECHNICZNE
Format: PDF do druku, A4, 16 stron
Wystarczy drukarka czarno-biała
Czas: 45 minut, czyli jedna jednostka lekcyjna
Organizacja: zespoły 3–4 osobowe, cała klasa pracuje równocześnie
Nie są potrzebne kłódki, rekwizyty ani sprzęt
Plik do pobrania od razu po zakupie