0
Tagi
🧮O ile więcej? O ile mniej? Ile razy więcej? Ile razy mniej? – 20 zadań tekstowych z matematyki dla klas 2–4 SP, które uczą czytania ze zrozumieniem w zadaniach matematycznych
9,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
7
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
60 min
Zestaw 20 zadań tekstowych do wydruku, które wprowadzają i utrwalają najważniejsze pojęcia porównania liczb: o ile więcej / o ile mniej oraz ile razy więcej / ile razy mniej.
Każde zadanie to mała historia, w której dziecko:
🔍 wyodrębnia dane z treści,
🧠 analizuje pytanie,
✍️ formułuje działanie i zapisuje odpowiedź.
🎯 Dlaczego warto?
Zadania uczą czytania ze zrozumieniem w matematyce
Utrwalają pojęcia porównywania w atrakcyjny sposób
Zadania idealne do pracy indywidualnej i w parach
Świetne na lekcję, zajęcia wyrównawcze lub domową powtórkę
Gotowe do druku – estetyczny układ w formacie A4
- Dla nauczycieli, korepetytorów, rodziców
👩🏫 Materiał przygotowany przez nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej – przetestowany podczas zajęć!
zadania z treścią klasa 2 • zadania tekstowe klasa 3 • matematyka porównania • o ile więcej o ile mniej • ile razy więcej ile razy mniej • karta pracy do druku • matematyka edukacja wczesnoszkolna • zadania porównawcze matematyka • ćwiczenia matematyczne pdf
Jestem magistrą matematyki nauczycielskiej. Od 7 lat pracuję jako korepetytor, a w między czasie zaliczyłam 3letni epizod pracy w szkole ponadpodstawowej. We wrześniu 2021 roku założyłam Warsztat Wiedzy, gdzie udzielamy korepetycji z różnych przedmiotów. Ciągle staram się rozwijać siebie i swoją firmę. Moje motto to nauka bez stresu! A moim największym marzeniem jest, aby matematyka nie była zmorą dla żadnego ucznia. Już nie raz udowodniłam uczniom, że chcieć to móc, i dzięki ciężkiej pracy ucznia i z pomocą nauczyciela da się osiągnąć niesamowite efekty.
Na moich materiałach, którymi się tutaj dzielę, pracuję od lat i widzę pozytywne efekty w rozwijaniu umiejętności matematycznych u dzieci i młodzieży.
