Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 6
Format materiałów
Inny link zewnętrzny
Liczba stron
nie dotyczy
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.5. Fiszki edukacyjne, 5. Aktywności cyfrowe i online, 5.1. Aktywność na tablecie / na komputerze / na telefonie
Happy to. No problem. I'm afraid, I can't. Krótkie odpowiedzi, które na lekcji wychodzą jako "yes" i "no".
Na fiszkach wracają, aż wejdą. To samo słownictwo co w generatorze testów do tego Unitu:
🥕 produkty spożywcze (bacon, beef, pork, carrots, onions, grapes, strawberries, lettuce, cucumber, sausage, pasta, toast)
☕ napoje (coffee, tea, lemonade, milkshake, fizzy drink)
😋 jak bardzo jesteś głodny (I'm starving., I could eat a horse!, I'm a bit peckish.)
🍔 gdzie zjeść na mieście (café, restaurant, food court, food van, drive-through, takeaway, street food, fish and chips)
🥗 zdrowe i niezdrowe jedzenie (healthy eating, junk food, sugary, portion, amount, eat healthily)
🍳 w kuchni (oven, fridge, freezer, pour, spill, spread, mashed, minced, ingredient, topping, filling)
🙋 prośby i odmowy (Could you ..., please?, Happy to., I'm afraid, I can't., No problem., lend, give back)
🏆 ludzie i osiągnięcia (activist, writer, non-fiction author, award, contribution, documentary)
Wszystko 1:1 z Link 6. Zero słówek, które AI dorzuciło, bo "pasowały do tematu".
🔗 Najpierw fiszki, potem generator testów do tego Unitu. Fiszki działają też same.
🔊 Uczeń wybiera kierunek (angielski na polski albo odwrotnie) i liczbę rund. Odwraca karty, zaznacza "umiem" albo "nie umiem", a głośniczek czyta każde słówko.
Po rundzie powtarza całą talię albo tylko słówka, które sprawiły kłopot.
📤 Na koniec wynik: poprawne odpowiedzi na tle wszystkich prób i procent celności. Uczeń wysyła go nauczycielowi jednym kliknięciem albo zapisuje na później.
⚠️ "Umiem" klika uczeń, więc pierwszą rundę lepiej przejść razem.
Jeden plik na wszystkie grupy. Działa w przeglądarce, bez logowania i bez internetu.
Nie kupuj kota w worku. Zobacz jak to śmiga na filmiku
tutaj
Cześć! Jestem Grzechu, twórca cyfrowych materiałów do nauki języka angielskiego, z pasją do prostych i skutecznych metod nauczania. Mam za sobą lata doświadczenia jako korepetytor i trener, podczas których nieustannie poszukiwałem innowacyjnych rozwiązań, by ułatwić swoim uczniom opanowanie języka angielskiego. Moja filozofia opiera się na ciągłym rozwoju osobistym, otwartości na nowe pomysły i dążeniu do doskonalenia metod nauczania. Wychodzę z założenia, że nauka powinna być prosta, przyjemna, zrozumiała i praktyczna, dlatego moje materiały są tak zaprojektowane, by maksymalnie wykorzystać czas ucznia i przyspieszyć proces nauki. Moje rozwiązania są efektem mojej pasji do nauki i dążenia do pomocy innym w osiąganiu ich celów językowych. Nieustannie pracuję nad tworzeniem narzędzi edukacyjnych, które są zarówno przejrzyste, angażujące oraz skuteczne. Moje materiały są nie tylko doskonałym wsparciem dla nauczycieli, ale także źródłem motywacji dla uczniów. Jeśli chcesz by Twoi uczniowie uczyli się w sposób prosty i przyjemny, a Ty pragniesz skupić się na nauczaniu, moje materiały są właśnie dla Ciebie! Dołącz do setek zadowolonych użytkowników (ponad 3000 sprzedanych produktów) i kup sobie trochę wolnego czasu!
