Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 8
Format materiałów
Inny link zewnętrzny
Liczba stron
nie dotyczy
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.5. Fiszki edukacyjne, 5. Aktywności cyfrowe i online, 5.1. Aktywność na tablecie / na komputerze / na telefonie
📇 English Class B1, Unit 3: fiszki o jedzeniu
To samo słownictwo co w generatorze testów do tego Unitu (117 słówek), tylko w formie fiszek do zapamiętywania:
🍒 jedzenie, napoje i smaki (beef, cucumber, honey)
🍽️ restauracja i luźna rozmowa (chef, waiter, noodles)
🧁 make i do, konkursy kulinarne (make a decision, make a mess, recipe)
👨🍳 opisywanie jedzenia (bitter, bland, spicy)
🍳 gotowanie (boil, chop, fry)
Najpierw wybór kierunku i liczby rund, potem karta po karcie: "umiem" albo "nie umiem". Po każdej rundzie wracasz do całej talii albo tylko do słówek, które nie weszły. Przy każdym słówku jest głośniczek z wymową.
Wynik (poprawne / wszystkie próby + procent celności) uczeń wysyła nauczycielowi jednym kliknięciem albo zapisuje i przesyła później. Nauczyciel może też puścić fiszki na lekcji, np. na projektorze.
⚠️ „Umiem” to samoocena, a ósmoklasista potrafi być dla siebie łaskawy. Przy takich uczniach prowadź fiszki wspólnie, wysyłaj potwierdzenie wyniku i porównuj po kilku podejściach.
🔗 Świetnie łączą się z generatorem testów do tego samego Unitu, choć można ich używać zupełnie osobno.
Nie kupuj kota w worku. Zobacz jak to śmiga na filmiku tutaj
Jeden plik HTML, bez logowania, bez internetu, wystarczy przeglądarka.
Cześć! Jestem Grzechu, twórca cyfrowych materiałów do nauki języka angielskiego, z pasją do prostych i skutecznych metod nauczania. Mam za sobą lata doświadczenia jako korepetytor i trener, podczas których nieustannie poszukiwałem innowacyjnych rozwiązań, by ułatwić swoim uczniom opanowanie języka angielskiego. Moja filozofia opiera się na ciągłym rozwoju osobistym, otwartości na nowe pomysły i dążeniu do doskonalenia metod nauczania. Wychodzę z założenia, że nauka powinna być prosta, przyjemna, zrozumiała i praktyczna, dlatego moje materiały są tak zaprojektowane, by maksymalnie wykorzystać czas ucznia i przyspieszyć proces nauki. Moje rozwiązania są efektem mojej pasji do nauki i dążenia do pomocy innym w osiąganiu ich celów językowych. Nieustannie pracuję nad tworzeniem narzędzi edukacyjnych, które są zarówno przejrzyste, angażujące oraz skuteczne. Moje materiały są nie tylko doskonałym wsparciem dla nauczycieli, ale także źródłem motywacji dla uczniów. Jeśli chcesz by Twoi uczniowie uczyli się w sposób prosty i przyjemny, a Ty pragniesz skupić się na nauczaniu, moje materiały są właśnie dla Ciebie! Dołącz do setek zadowolonych użytkowników (ponad 3000 sprzedanych produktów) i kup sobie trochę wolnego czasu!
