Autorka: Alicja Soszka – notatki wizualne
Zamień godzinę wychowawczą w przestrzeń kreatywnego rozwoju! Ten materiał to gotowa propozycja innowacji pedagogicznej, która wykorzystuje notatki wizualne jako narzędzie wspierające rozwój kompetencji kluczowych uczniów. Dzięki niej budujesz relacje, rozwijasz kreatywność i uczysz, jak uczyć się skutecznie.
Gotowy scenariusz innowacji do wdrożenia w ramach godziny wychowawczej.
Pomysły na prowadzenie kroniki uczniowskiej i „Banku Obrazkowych Pomysłów”.
Narzędzia do rozwijania umiejętności społecznych, emocjonalnych i poznawczych.
Zgodę autorki na wykorzystanie innowacji w pracy dydaktycznej.
Materiały wspierające ewaluację i dokumentację działań.
Uczy się organizacji, refleksji i wyrażania siebie poprzez obraz.
Rozwija kreatywność, współpracę i poczucie własnej wartości.
Tworzy własne gry, plakaty i wizualizacje, które utrwalają wiedzę i emocje.
Prowadzi kronikę szkolną w formie wizualnej – pamiątka i narzędzie rozwoju.
Wychowawców klas 4–8 i szkół średnich.
Nauczycieli szukających nowoczesnych metod pracy wychowawczej.
Edukatorów, którzy chcą połączyć rozwój emocjonalny z kreatywnym uczeniem się.
Bo godzina wychowawcza może być czymś więcej niż pogadanką. Dzięki wizualizacji staje się przestrzenią, w której uczniowie tworzą, myślą, czują i uczą się o sobie nawzajem. To innowacja, która zostaje z nimi na długo — w zeszycie, w pamięci i w sercu.