Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
8
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
2.7. Gra dydaktyczna
„Ja mam… Kto ma…? – Poezja” to aktywizująca gra edukacyjna, która pomaga uczniom utrwalić najważniejsze pojęcia związane z poezją i środkami stylistycznymi.
Materiał zawiera 32 karty tworzące zamknięty ciąg pytań i odpowiedzi. Uczniowie ćwiczą m.in. rozpoznawanie takich pojęć jak: podmiot liryczny, strofa, wers, rym, rytm, epitet, porównanie, metafora, uosobienie, apostrofa, anafora czy rodzaje rymów.
Gra sprawdzi się jako:
- powtórzenie i utrwalenie wiadomości,
- aktywna forma pracy na lekcji,
- ćwiczenie przed sprawdzianem,
- zadanie dla całej klasy lub mniejszej grupy.
To szybki sposób na połączenie nauki z angażującą zabawą i sprawdzenie, czy uczniowie rozumieją podstawowe pojęcia z zakresu poezji.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
