Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Tagi
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
2
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1.2. Praca własna ucznia
Kiedy Reksio się boi? 🐶💛
To ciepła i pięknie przygotowana karta rozmowy o strachu, wsparciu i bezpiecznych reakcjach, która pomaga dzieciom lepiej rozumieć emocje i uczy, jak reagować z empatią. Materiał pokazuje codzienne sytuacje, w których Reksio odczuwa lęk: podczas burzy, głośnego hałasu, spotkania z obcym psem oraz wtedy, gdy zostaje sam.
Dzięki prostym scenkom, pytaniom do rozmowy i wskazówkom „co pomaga” oraz „czego nie robić”, dziecko uczy się nazywać emocje, rozpoznawać oznaki strachu i szukać bezpiecznych sposobów wsparcia. W materiale podkreślono, że strach jest ważną emocją, a pomoc zaczyna się od spokoju, cierpliwości i zrozumienia.
W środku znajdziesz:
🐾 4 bliskie dziecku scenki sytuacyjne
💬 pytania do rozmowy i refleksji
🤍 wskazówki, jak wspierać w trudnych emocjach
🚫 podpowiedzi, czego unikać
🎨 estetyczną, przyjazną dzieciom szatę graficzną
Materiał świetnie sprawdzi się:
📚 w przedszkolu i szkole
👩🏫 na zajęciach z emocji i relacji społecznych
🏡 do rozmów w domu
🧠 podczas pracy indywidualnej i grupowej
To idealna pomoc dydaktyczna dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i rodziców, którzy chcą w łagodny, zrozumiały i bezpieczny sposób rozmawiać z dzieckiem o strachu. 🌈🐶
#kartapracy #emocje #strach #wsparcieemocjonalne #edukacjaemocjonalna #nauczyciel #przedszkole #edukacjawczesnoszkolna #pedagog #psychologszkolny #materiałydydaktyczne #pomocedukacyjne #dziecko #rozmowazdzieckiem #uczucia #empatia #rek sio #pdfdladzieci
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
