Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Kompetencje w akcji – reforma 2026, kompetencje kluczowe i 20 propozycji lekcji dla klasy 4 | PDF + DOCX
24,00 zł
29,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.doc / .docx / .odt, .pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1.2. Praca własna ucznia, 2.2. Dyskusje moderowane, 2.8. Zajęcia grupowe, 3.4. Zadania problemowe, 3.6. Tworzenie plakatów i infografik, 5. Aktywności cyfrowe i online, 7.2. Scenariusze lekcji
Reforma 2026 bez chaosu — konkretnie i z pomysłami do wykorzystania na lekcji
„Kompetencje w akcji” to praktyczny przewodnik dla nauczycieli języka polskiego, którzy chcą uporządkować najważniejsze informacje o zmianach w edukacji i przełożyć je na codzienną pracę z uczniami.
Materiał łączy część informacyjną z praktyką. Oprócz wyjaśnienia najważniejszych założeń reformy zawiera 20 rozwiniętych propozycji lekcji języka polskiego dla klasy 4.
W materiale znajdziesz:
✔ najważniejsze informacje o reformie i Kompasie Jutra,
✔ harmonogram wdrażania zmian,
✔ omówienie kompetencji kluczowych,
✔ wyjaśnienie zasad tygodnia projektowego,
✔ informacje o zmianach w nauczaniu języka polskiego,
✔ omówienie zasad doboru lektur w klasach 4–8,
✔ 20 propozycji lekcji dla klasy 4,
✔ cele i przebieg poszczególnych zajęć,
✔ przewidywane efekty pracy uczniów,
✔ wskazówki do oceniania opisowego.
Przykładowe propozycje lekcji:
– „Detektyw prawdy i fałszu” – praca z „Pinokiem”,
– „List, którego nikt nie wysłał” – „Powrót taty”,
– „Mapa podróży, która nie istnieje” – „Cudowna podróż”,
– „Słownik uczuć Kubusia Puchatka”,
– „Własna bajka z morałem”,
– „Kartografowie krainy Narnii”,
– „Wywiad z bohaterem Magicznego Drzewa”,
– „Czy Ikar powinien był posłuchać ojca?”,
– „Detektywi przecinka”,
– „Dziennik bohatera”,
– „Plakat, który zachęca do czytania”.
Propozycje rozwijają między innymi krytyczne myślenie, kreatywność, komunikację, współpracę, sprawczość oraz kompetencje cyfrowe.
Dla kogo?
Materiał jest przeznaczony dla:
– nauczycieli języka polskiego,
– nauczycieli uczących w klasie 4,
– polonistów przygotowujących się do zmian od września 2026 roku,
– nauczycieli poszukujących praktycznych pomysłów na rozwijanie kompetencji kluczowych,
– osób rozpoczynających pracę z nową podstawą programową.
Co zawiera pakiet?
📄 przewodnik PDF
📝 edytowalny plik DOCX
📚 20 propozycji lekcji dla klasy 4.
Oba pliki zawierają tę samą treść. Różnica w liczbie stron wynika z odmiennego układu i składu dokumentów.
Materiał ma charakter edukacyjny i informacyjny. Został opracowany na podstawie oficjalnych komunikatów MEN, dokumentów IBE PIB oraz przepisów – stan na lipiec 2026 roku.
Produkt cyfrowy. Po zakupie kupujący otrzymuje pliki PDF i DOCX. Produkt fizyczny nie jest wysyłany.
Jestem nauczycielką języka polskiego i – jak wielu z nas – codziennie szukam sposobów, żeby uczyć ciekawiej, skuteczniej i z mniejszą ilością stresu organizacyjnego. Jestem autorką wielu materiałów o wykorzystaniu AI w edukacji, a także autorką materiałów dydaktycznych utworzonych w oparciu o AI. Zapraszam do mojego sklepu!
