Materiał zwiera prezentację z warsztatu, który przeprowadziłam w Opolu pt. „Różne podejścia twórcze na lekcjach matematyki”.
LINK:
OPIS WARSZTATÓW
Podzielę się tym, jak wprowadziłam innowacyjną metodę dzielenia pisemnego „słupek bez słupka” w nauczaniu matematyki. Uczestnikom zaprezentuję , jak skutecznie angażować czwartoklasistów, zachęcając ich do odkrywania fascynującego świata liczb. Przedstawię również tajniki rachunku pamięciowego, który stał się moim nieodłącznym sprzymierzeńcem w procesie edukacyjnym. Przyjrzymy się, jakie korzyści przynosi sprawność rachunkowa, nie tylko w nauce matematyki, ale także w dalszym rozwoju umiejętności poznawczych. Podczas warsztatu pokażę świat turniejów matematycznych, które kształtują umiejętność efektywnej współpracy i zdrowej rywalizacji.