Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Na tropie liści - wyszukiwanka w terenie
3,50 zł
5,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
1
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.13. Inne, 2.8. Zajęcia grupowe, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 4.2. Aktywność na świeżym powietrzu
Zamień szkolne otoczenie w miejsce przyrodniczych poszukiwań! Karta zachęca uczniów do zbierania, obserwowania i porównywania liści według 12 kategorii, które łączą wiedzę przyrodniczą z poznawaniem przez zmysły.
Co wyróżnia kartę?
-
Instrukcja na środku, a kategorie wokół brzegów kartki.
-
Liście można przypinać klipsami lub spinaczami.
-
Kategorie bez podpowiedzi, zachęcające do samodzielnego rozpoznawania cech.
-
Czytelna czcionka i grafika.
Materiał sprawdzi się podczas lekcji przyrody w klasie 4, zajęć terenowych oraz koła przyrodniczego. Uczniowie mogą pracować w parach lub małych grupach, korzystając z podręcznika jako pomocy.
Druk: najlepiej A4 poziomo, na grubszym papierze lub do laminacji. Do zajęć potrzebne są klipsy lub spinacze; przyda się również lupa.
Po poszukiwaniach karta może posłużyć do prezentacji zbiorów i rozmowy: „Czy jeden liść pasuje do kilku kategorii?”.
