Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Narodowe Czytanie 2026 - "Dziady" cz. II
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.doc / .docx / .odt, .png, .ppt / .pptx
Liczba stron
31 - 40
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
90 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy, 2.1. Prezentacja interaktywna, 2.8. Zajęcia grupowe, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 6.2. Plakaty edukacyjne, 7.2. Scenariusze lekcji
DZIADY 2026 – WEJDŹ DO KAPLICY
Kompletny pakiet do „Dziadów części II” Adama Mickiewicza — dla klas, które dopiero poznają lekturę, i dla tych, które znają ją już na pamięć
Masz w klasie i jednych, i drugich? Ten pakiet obsłuży obie grupy — bez podwójnej pracy.
„Dziady część II” to jedna z tych lektur, przy których nauczyciel słyszy albo „nudne”, albo „już to czytaliśmy, o co jeszcze chodzi”. Ten pakiet rozwiązuje oba problemy naraz: daje wciągające wprowadzenie tym, którzy jeszcze nie znają utworu, i prawdziwe wyzwanie interpretacyjne tym, którzy znają go za dobrze, by dało się ich czymś zaskoczyć.
W PAKIECIE:
🕯️ Wersja A — „Tajna Teczka Guślarza” (dla klas nieznających lektury)
Uczniowie krok po kroku odkrywają świat obrzędu Dziadów: poznają Guślarza, mapę obrzędu, trzy duchy (Józia i Rózię, Złego Pana, Zosię), symbole (ziarno, kruk, sowa, światło) oraz zadania interpretacyjne kończące się sformułowaniem własnych „3 zasad życia według duchów”.
👻 Wersja B — „Akta sprawy nr 1823” (dla klas znających lekturę)
Zamiast kolejnego sprawdzianu — śledztwo literackie. Uczniowie w grupach śledczych analizują dowody, wypełniają „Akta Ducha” i biorą udział w finałowym Sądzie nad Duchami, głosując, czy system kar w dramacie jest sprawiedliwy.
📋 Dwa gotowe scenariusze lekcji — pełny przebieg z podziałem na czas, cele, metody i kryteria sukcesu (NaCoBeZu) do obu wersji. Wystarczy wydrukować karty i wejść do klasy.
🖼️ Infografika podsumowująca duchy, symbole i przesłanie utworu — do wywieszenia w sali lub wykorzystania na tablicy interaktywnej.
💻 Prezentacja multimedialna wspierająca obie lekcje — do wyświetlenia na start lub jako podsumowanie.
🎨 Całość w spójnej szacie graficznej rodem ze starych akt śledczych: pieczęcie, pergamin, czerń i burgund, motyw kaplicy i świecy — materiał, który sam w sobie buduje nastrój lektury.
DLA KOGO:
Nauczyciele języka polskiego pracujący z „Dziadami częścią II” — niezależnie od tego, czy dopiero wprowadzają lekturę, czy chcą ją pogłębić i ożywić przed sprawdzianem lub maturą.
Nauczycielka języka polskiego. Interesuje się zastosowaniem nowoczesnych technologii w edukacji.
