Tagi
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
14
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Ortograficzne pranie to zestaw, który pomoże uczniom utrwalić pisownię wyrazów
z „rz” i „ż”, a także przypomnieć sobie podstawowe reguły ortograficzne dotyczące pisowni tychże wyrazów. Skierowany jest głównie do uczniów z klas 4-6. Dzięki możliwości modyfikacji zestawu skorzystać z niego mogą również pozostałe klasy (jako powtórzenie wiadomości o ortografii w klasach 7-8).
Zestaw, by służył na lata najlepiej wydrukować i zalaminować.
Ortograficzne pranie zawiera:
-63 karty (koszulki) z wyrazami z luką z trudnością ortograficzną (rz/ż).
-63 karty (spodnie) z regułą ortograficzną przyporządkowaną do danej koszulki.
-2 plansze (pralki) do wyrazów będących wyjątkami od przyjętych reguł.
-kartę wykorzystanych w grze wyrazów wraz z uzasadnieniem ich pisowni.
-puste koszulki i spodnie (do ewentualnego dodatkowego wykorzystania dla nauczyciela)
-mini pralki z „rz i „ż”, których można użyć jako wklejki do zeszytów uczniów.
-Instrukcję dla nauczyciela
Instrukcja dla nauczyciela. Propozycja wykorzystania kart.
Praca z całą klasą. Nauczyciel wiesza na tablicy karty z pralkami. Z pudełka (słoika itp.) losuje koszulkę. Zadaniem uczniów jest wskazanie odpowiedniej pralki dla danego wyrazu. Koszulki można przywieszać na tablicy za pomocą magnesów lub zapisywać wyrazy wokół pralki, tworząc w ten sposób chmurę wyrazów, którą uczniowie mogą później przepisać do zeszytu w formie notatki z lekcji.
Praca w grupach. Uczniowie segregują pranie (wyrazy z pisownią „rz” i „ż”,
a także te będące tzw. „wyjątkami”. Następnie nauczyciel może przejść
z uczniami do punktu 3 (patrz instrukcja poniżej) lub na tym etapie sprawdzić czy uczniowie prawidłowo przyporządkowali pranie: wybrany uczeń odczytuje napis na koszulce np. z pralki „rz” i próbuje uzasadnić pisownię wyrazu (klasa i nauczyciel koryguje wybór ucznia w razie potrzeby).Uczniowie wyjmują koszulki (wyrazy z danej pralki) i segregują pranie. Koszulkom dopasowują odpowiednie spodnie uzasadniające pisownię wyrazu na koszulce. Następnie sprawdzają poprawność wyrazów (koszulka+ spodnie).
Kartę zawartych w grze wyrazów wraz z regułami ich pisowni można użyć jako notatki dla uczniów
Jestem nauczycielem języka polskiego, logopedą i pedagogiem szkolnym. Interesuję się aktywnymi metodami nauczania, narzędziami TIK w edukacji.
