0
Czynniki ryzyka i czynniki chroniące z interpretacją i działaniami po diagnozie
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
9
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja
Kompleksowy pakiet diagnostyczno-wdrożeniowy przeznaczony dla szkoły podstawowej, umożliwiający rozpoznanie czynników ryzyka oraz czynników chroniących w funkcjonowaniu ucznia, a następnie zaplanowanie adekwatnych działań wspierających.
Pakiet został opracowany przez pedagoga szkolnego i może być wykorzystywany w pracy wychowawczej, profilaktycznej oraz diagnostycznej – zarówno na poziomie pojedynczego ucznia, jak i całej klasy. Materiał wspiera współpracę szkoły z rodziną oraz ułatwia planowanie dalszych działań pomocowych.
Pakiet zawiera: ankietę diagnostyczną dla ucznia (język dostosowany do wieku, forma czytelna i przyjazna), ankietę diagnostyczną dla rodzica, ankietę diagnostyczną dla nauczyciela, arkusz interpretacji wyników (analiza perspektywy ucznia, rodzica i nauczyciela), propozycje działań po diagnozie.
Arkusz interpretacji i propozycje działań po diagnozie umożliwiają uporządkowaną analizę wyników, porównanie informacji z trzech źródeł oraz zaplanowanie dalszych kroków adekwatnych do zidentyfikowanych potrzeb ucznia.
Materiał jest gotowy do druku lub wykorzystania w bieżącej pracy pedagogicznej.
Jestem pedagogiem szkolnym i nauczycielem. Na co dzień pracuję w szkole podstawowej. Od lat wspieram uczniów, nauczycieli i rodziców w obszarze dobrostanu psychicznego, relacji rówieśniczych, trudności wychowawczych oraz profilaktyki.
W swojej pracy łączę wiedzę pedagogiczną z praktyką szkolną – tworzę materiały, które realnie wykorzystuję w codziennej pracy z uczniami, klasami, rodzicami i gronem pedagogicznym. Zależy mi na tym, aby narzędzia były konkretne, czytelne, możliwe do wdrożenia od razu i jednocześnie przydatne do dokumentacji działań szkoły.
Mam doświadczenie w pracy:
-z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
-z dziećmi i młodzieżą przeżywającymi trudności emocjonalne i społeczne,
-we współpracy z rodzicami oraz nauczycielami,
-w planowaniu i realizacji działań diagnostycznych i profilaktycznych.
Moje materiały powstają z myślą o:
-oszczędności czasu nauczyciela i pedagoga,
-realnych potrzebach szkoły,
-zgodności z dokumentacją szkolną i wymaganiami nadzoru,
-praktycznym zastosowaniu (sama na nich pracuję).
Interesuję się psychologią dzieci i młodzieży, edukacją włączającą, zdrowiem psychicznym, motywacją oraz budowaniem bezpiecznego klimatu szkoły. Chętnie tworzę narzędzia diagnostyczne, ankiety, materiały do pracy wychowawczej i profilaktycznej.
Jeśli szukasz materiałów:
✔ sprawdzonych w praktyce
✔ napisanych prostym językiem
✔ gotowych do druku i użycia od razu
— jesteś w dobrym miejscu.
